две штуки.

— 3 и 7.

— Три? И… семь. Какие цифры выбросили? 8, 1. Из этих выброшенных цифр уничтожьте что-нибудь в первую очередь!

Что-нибудь… Там 1 и 8. Вычеркните!

— 1.

— Умница…

Смех в зале.

— Теперь из оставшихся 3 и 7 одну цифру себе возьмите. Ну, всего две цифры осталось, колхоз! (Новый взрыв смеха.) Одну!

Выбирайте, пожалуйста… Вот, два мужика, у одного мужика тройка стоит, у другого — семерка стоит.

(Смех в зале.)

— Назовите, за кого выйдете замуж.

— Тройка.

(Смех в зале. Аплодисменты.)

Мирзакарим вздыхает:

— Садитесь, пожалуйста.

Я же говорил, объяснял заранее. Вы сами это сделали. И вы увидели самих себя, дорогие мои! Уважаемые пятерочники! Смотрите, пожалуйста: что было вычеркнуто? «Добро», «правда», «суженый», «верное решение» — уничтожено!!! А «зло», «пустое решение» — это была тройка — выбрано!!!

Катерине:

Поздравляю, поздравляю, дорогая моя! Только что вы вышли замуж за козла!

Катерина:

— Я знаю… Taк я ж и развелась…

— Значит, задача на будущее какая? Найти, правильно выбрать своего принца!

Тысячи, тысячи, тысячи раз этот эксперимент делаю — на 98 % вы повторяете одно и то же! Самая страшная болезнь… Са-ма-я страш-ная болезнь современного человека не в том, что он изуродован, а в том, как изуродован.

С самого начала, прежде чем в лабораторию перейти, вам сказал, что современный человек — носитель неудач.

Если вам нужно финансовые вопросы решать, вы из тысячи решений выбираете самое пустое. Изо всех профессий вы выбираете для себя самую неподходящую. Исключаете в первую очередь самое верное решение! И так поступает 85 % людей! В этом-то и заключается ваше несчастье…

Вот что вылечил у меня мой Наставник. А потом, когда пришел в себя, смотрю: ба-а-а. Оказывается, быть богатым, быть обеспеченным, быть счастливым очень просто.

Эксперимент продолжается.

— Поехали! Еще раз! Бросаю.

М. С. бросает в зал игрушку и обращается к слушательнице:

— Хорошо, идемте сюда! Вы у нас — подопытный кролик.

Бросайте кому-нибудь!

Сейчас будем усложнять. Чувствую, что сейчас игрушка попадет к более одаренному человеку, поэтому усложняем эксперимент.

Слушательница бросает игрушку. Встает молодой человек.

М. С. Норбеков слушательнице:

— Закройте глаза. Перед вами сто мужчин.

Слушателю:

— Покажите на пальцах какие-нибудь цифры.

Слушатель показывает 5 и З.

— Спасибо. Хорошо. Которая из них «счастье», «верное решение», «неопасно», «добро»?

Слушатель показывает 5.

— Спасибо. А та, другая — «несчастье», «неверное решение», то есть «опасность» и «зло».

Слушательнице

— Вы сейчас назовете одну цифру. Всего-навсего. Выбираете, за кого идти замуж.

К залу.

— Внимательно послушайте, что будет за цифра! Повторяем эксперимент, чтобы исключить случайность и еще раз увидеть эту вопиющую закономерность!

Слушательница:

— 3.

— Это что? «Решение»? Умница!

(Смех в зале.)

— Это было что? «Зло» было! Ваша тройка — это есть путь ко злу, или путь к козлу! Видите? Сейчас она, не думая, выбирает что? Ложный путь! Следующую назовите.

— 5.

(Аплодисменты.)

— Получилось тридцать пять.

— А я подумала сначала 5, потом взяла и 3 сказала.

(Смеется.)

— Вам надо было найти 53. Пятерка — это «верное решение», тройка — «ложное». А вы с ходу вышли замуж за козла!

Вы нашли 35.

(Смех в зале.)

— А теперь мы с вами посмотрим, при каких ситуациях интуиция временно работает четко. Для этого мне нужен доброволец — мазохист, готовый пожертвовать собой ради науки.