– Очень приятно. Расскажите вкратце, Писарев, над чем вы сейчас работаете?

– В данный момент я занят разработкой и наполнением справочных материалов для дистанционного обучения. Данная система поможет заинтересованным людям по всему миру не выходя из дома получать всю самую свежую информацию, иметь доступ к учебным и методическим пособиям.

– Замечательно.

– Может быть пойдем дальше?
– с надеждой в голосе повторил декан.

Когда они вышли и лаборанты снова остались вдвоем, Писарев повернулся к Афонину и с сарказмом передразнил:

– Расскажите вкратце, расскажите вкратце. А то нам, уродам, совсем непонятно.

– Что ж ты так к нему, - улыбнулся Афонин.
– Человек делает свое дело.

8.

– Эх, хороша сауна! Давно не испытывал подобного блаженства.

– Не говорите! Какая встряска для организма, как бодрит! Пейте пивка - это пиво выпускает местный пивзавод по специальной столетней технологии. Вы нигде больше не встретите такого вкуса. Сейчас должны и девочки подойти. Тоже местные, неразбалованные.

– Замечательно. Может быть пока еще раз в бассейн сбегаем? Очень мне понравилось.

– А, давайте.

9.

– Доброе утро, господин инспектор. Как отдохнули?
– улыбчиво спросил проректор.

– Нет слов! Все превосходно. Однако, я хотел бы настроиться на рабочую волну и выяснить множество неясных пока еще моментов.

– Как, неужели вам не все показали или не все рассказали? Я самолично давал указания обеспечить вас максимально полной и достоверной информацией.

– Все правильно. Мне показали учебные аудитории, бесподобные лаборатории. Познакомили с функционированием административно-хозяйственной части.

– Ну?

– Я видел компьютеры, серверы, экспериментальные установки, стенды. Особенно порадовала превосходная мебель в вашем учреждении.

– Тогда какие еще могут возникнуть вопросы?

– Честно говоря, я так до сих пор и не понял, в чем же заключается суть науки метатроники. Каково ее практическое применение в ближайшем или в отдаленном будущем? Предмет исследования.

– Ага. Что ж, мне понятен ваш вопрос. Наверняка вас уже познакомили с тем, что не только отечественные умы бьются над новым массивом знаний, но и наши зарубежные коллеги. Наши конкуренты из высокоразвитых стран. Тут уж кто кого опередит. При этом, заметьте, наш институт это не закостеневший мамонт эпохи советских времен с седовласыми, уставшими от жизни и безденежья профессорами. Нет! Наш коллектив - это молодая, хлещущая фонтаном горячая кровь. Мы создаем новую научную Школу. Благодаря интернет-технологиям мы перенимаем самый передовой иностранный опыт. Мир стремительно меняется прямо на наших глазах. И мы должны адекватно меняться вместе с ним и даже идти на два шага вперед. Наш институт один из немногих, если не единственный в стране, кто успешно внедрил реинжиниринг. Мы задались первичными вопросами. Кто потребитель нашего продукта? Какие он имеет потребности в данный момент? Какие он будет иметь потребности в будущем? Как мы должны организовать работу (вне любых существующих традиций), чтобы максимально полно, быстро и по оптимальной цене удовлетворить весь комплекс его потребностей. На деле новое мышление оказалось не так-то уж просто воплотить. Пришлось преодолеть существенное сопротивление, основанное на имевшихся человеческих связях, навыках, понятиях. Но мы справились с трудностями. В итоге мы имеем сплоченный первоклассный мобильный (во всех смыслах) коллектив, который трудится над самой перспективной и престижной наукой, можно сказать, на самом острие научной атаки. Так что впереди у нас расстилается светлая и широкая дорога.

– Блестяще! Просто не к чему придраться. Однако, меня по-прежнему смущает крохотное обстоятельство. Мне казалось, что я неглупый человек, но я до сих пор не смог понять в чем суть метатроники. Это меня смущает, да.

– Что ж здесь непонятного, господин федеральный инспектор!

10.

– Дражайший инспектор! Завтра ведь у нас суббота, выходной. Есть ли у вас уже какие-нибудь планы, а то мы хотим пригласить вас на охоту.

– Правда? Всю жизнь мечтал поохотиться.

– Вот и славно. Мы с деканом являемся членами охотничьего общества и у меня как раз имеется лицензия на одного лося. Поедем на нашу любимую стоянку на дальней окраине заповедника и четко уложимся в два дня. Там места удивительно красивые! Недаром все называют второй Швейцарией. Лес, горы, реки, водопады. Вы останетесь в неописуемом восторге!

– Хорошилов, вы меня беззастенчиво соблазнили. Я уже весь горю желанием дождаться завтрашнего утра.

– Амуницию и одежду мы вам подготовим.

11.

– Что вы мне скажете приятного, проректор?
– спросил Ректор, не вставая из-за стола.
– Садитесь и докладывайте.

– Дело непростое. Инспектор загадочной, скрытной души человек. Мы ему и сауну, и девочек, и охоту. Все человеческие удовольствия. Мы были полностью открыты к диалогу. Он получил полную и достоверную информацию по институту. У нас изначально были очень сильные позиции. Так что теперь кажется парадоксальным его неожиданное желание писать негативное заключение.

Ректор нехорошо нахмурил брови.

– Насколько точны ваши сведения?

– Кораблев не стал скрывать своей позиции и поделился со мной всеми соображениями по данной проблеме.

– Как скверно. Ах, плохо работаете, Хорошилов. Когда он улетает?

– Завтра вечером.

– Разделите ли вы со мной точку зрения: нет человека, нет проблемы?

– Скрепя сердце и только в безвыходном положении.

– У нас как раз безвыходное. Поэтому быстро и аккуратно займитесь этим делом. К министру должно попасть положительное заключение. Подготовьте его, затем мы поставим все доступные высокие подписи и печати. Глава администрации обещал полную поддержку. При этом какие бы то ни было тени и скандалы должны быть абсолютно исключены.

– Хорошо, будем работать.

– Да, идите работайте. А мне надо подумать.

12.

Несколько дней спустя министр образования и науки, разбирая утреннюю почту, неожиданно наткнулся на заключительный отчет о положении в НИИ метатроники. Министр несколько раз перечитал странный документ и, ничего не поняв, позвал помощника.

– Сергей, я здесь что-то не пойму. Вот в этом письме речь идет об институте метатроники. Что-то я не припомню такого института и даже такой науки. Разве мы посылали туда инспектора? Насколько я понимаю, если бы мы аттестовывали вуз, туда приехала бы аттестационная комиссия минимум из трех человек. Объясните.