Извилины мозга надо тренировать, как и бицепсы.

Закройте глаза и представьте, что при решении конкретной проблемы вы попали в интеллектуальный тупик. Создайте образ этого тупика, возможно это будет коробочка, внутри которой вы оказались. А теперь представьте мощный взрыв, разрушающий образ тупика или ловушки и постарайтесь увидеть мощный хлынувший на вас поток света.

Томас Эдисон учился в школе фактически три месяца. Учителя были в отчаянии от его тупости. Но впоследствии он развил замечательную память к научной информации и исключительную способность к сосредоточенности. Он забывал обо всем, кроме конкретной темы, которой он в данный момент занимался. Ученый искренне признавался, что в такие минуты он не смог бы вспомнить свою фамилию, даже если бы от этого зависела его жизнь.

Он обладал удивительной волей и терпением в достижении результата. Он мог думать 24 часа подряд. Он способен был провести 1000 экспериментов дабы получить один положительный результат. Только регистрируя опыты с лампочкой, Эдисон исписал в 200 записных книжках 40 000 страниц. А за каждой короткой записью кроются кропотливая подготовка к опыту и сам опыт.

Но терпение терпению рознь.

Одни постоянно, терпеливо, но пассивно ждут некоего момента перелома, однако все продолжается по-прежнему очень долго, и в конце-концов они утопают в безысходности.

Другие используют терпение как надежный резерв для решения проблемы.

«Найдется ли такой человек, который бросая дротик целый день напролет, не попадет хотя бы разок в цель?» — риторически вопрошал Цицерон.

Разложите самый сложный карточный пасьянс, какой вы знаете. Проследите — насколько у вас хватит терпения дабы добиться того, чтобы он сошелся? Хватит ли его вообще?

Леонардо да Винчи, один из величайших умов человечества, не мог ничего вспомнить, не записав. А записи эти потом попросту терял.

Современники поражались. Последователи сокрушались.

Но никому и в голову не приходило, что великий ученый вовсе не был растеряхой! Его попросту не интересовали эти записи. Он уже не особо дорожил тем, что впоследствии терялось.

Почему?

Леонардо да Винчи приписывают такую фразу: «Только дураки начинают с начала».

Гениальный ученый великолепно пользовался таким приемом: он мысленно заглядывал в будущее и в мельчайших подробностях представлял, что проблема уже решена. Он вживался в это состояние, а потом как бы просто вспоминал, как ему удалось справиться с задачей. Согласитесь, вспоминать всегда легче, чем придумывать что-либо или изобретать.

Вы и сами замечали, что в начале любого пути нам видится множество препятствий, но стоит нам достичь уели — и мы готовы рассмеяться над своими страхами.

Усложнять — просто.

Упрощать — сложно.

Кстати, в этом контексте и известная пословица — «Русский человек задним умом крепок» — приобретает совсем иной смысловой оттенок. Отбросьте иронию — и вы в чистом виде получите предпосылку гениальности! Ведь именно так и поступал Леонардо да Винчи, он как раз включал этот самый «задний ум». С той только разницей, что он сначала думал, а потом делал.

Закройте глаза и вспомните ситуацию, когда у вас включался реактивный «задний ум». Какие эмоции вы при этом испытывали: удивления, раздражения, злобы или же вы потешались над своими прежними страхами и комплексами?

Сосредоточьтесь на положительных эмоциях. Раскачайте их, усильте в пять, десять, сто раз. Расслабьтесь. И вызовите их снова.

Уолт Дисней — создатель самой мощной в мире империи детских развлечений, постоянно пользовался приемом «трех стрел».

Он великолепно демонстрировал своим партнерам по бизнесу модель многовариантного, альтернативного мышления. В нем постоянно жили как бы три человека(то есть три субличности): фантазер, критик и реалист. Он мог целый день фонтанировать безумными идеями, напоминая собой барона Мюнхаузена. А на следующий день подвергнуть свои же идеи самой острой и беспощадной критике. Но зато на третий день пожинал плоды реалист Уолт Дисней.

И фантасмогория воплощалась потом в реальность.

«Часто изменяй стиль», — советовал Квинт Гораций Флакк.

Сосредоточьтесь на какой-либо важной задаче, которую вам предстоит решить в короткий срок. Ситуация экстремальная! Но в этой ситуации вы оказались не в одиночестве: вас трое — три ваших собственных «Я». Три субличности, живущие в вас разделились на критика, реалиста и фантазера. Что предлагает каждый из них?

Что в конце концов предпочтете вы — ведущий?

Действительно ли это самый эффективный вариант?

Альберт Эйнштейн объяснял свою теорию относительности на простом примере. Когда вы проводите время с девушкой в течение часа, вам кажется, что прошла минута. Но когда вы в течение одной минуты сидите на раскаленной сковородке, вам кажется, что прошел целый час.