Шрифт:
5. Никогда не забывайте спросить человека о его родителях, так как «беспамятство» по отношению к ним сильно наказуемо, что может лишить человека всех его достоинств и самых сильных качеств. Точно так же действует на человека сильное стремление к власти, когда она становится самоцелью, - это гордыня, и за нее человек заплатит серьезными потерями и другими наказаниями. Помните, что не стоит «расслабляться» с теми людьми, у которых в психоматрице знак «666…», достаточно часто они небезопасны. Пока вы не готовы перебороть действие этих цифр, не вступайте с ними в единоборство - вы проиграете.
6. Самым важным посылом для начала разговора с человеком о нем или его семье должно быть ваше желание помочь ему, но не удивить или показать свой ум и знания - это тупик, который вас оттолкнет от психоанализа, так как это - та же гордыня, а за нее вы будете наказаны. Никогда не думайте, что вы умнее других или имеете полное право давать полезные советы.
7. Самое важное в психоанализе - встать на Путь. Это понятие широко рассматривается в китайской философии. Прежде чем любой человек может сказать, что он достиг какого-то понимания или результата, необходимо затратить усилия. Чтобы освоить, понять и проанализировать новое знание, необходимо пройти этап применения начальных знаний на практике, когда обучение будет идти на ваших ошибках, - это и есть тот самый этап, который в Китае называют «встать на Путь». Как только после многочисленных «рабочих», «тренировочных расчетов к вам подойдет первый человек и скажет, что у него беда, и он ждет от вас помощи, тогда можете считать, что вы встали на Путь, но он труден и долог. Будут трудности и разочарования, но Путь необходимо сохранить. Лучше всего это можно понять из легенды о кентавре Хироне, который учил врачеванию бога Асклепия. Мудрый кентавр предложил ученику два корня: один белый и сладкий, а другой - черный и горький. Это два корня познания: одно легкое и без усилий, другое - трудное и изнуряющее, отнимающее силы. Разница между ними в том, что сладкий корень дает горькие плоды - это беды и несчастья тех людей, которым жаждет помочь „скорый“ ученик. Другой корень - горький - дает сладкие плоды: счастье и здоровье тех людей, которым он помогает, но в этом случае все плоды достанутся богам. Подумайте сами. Человек приложил много сил, чтобы изучить науку, а когда он помог людям, то они говорят ему в знак благодарности: „Надо же, как Бог наградил тебя талантом и умением помогать людям“.
Заслуга будет отдана Богу, а не вам. Это долгий Путь, и на него еще надо встать и пройти его. Но подумайте, в конце Пути вас назовут богом за то, что вы преодолели себя и помогли людям.
Думаю, что на этом счастливом числе 7 мы и остановимся.
Я дал вам семь простых советов по этой книге, но самое важное:
Желаю вам встать на свой путь!
Пусть этот корень знаний будет горьким, но плоды сладкими!
С уважением к вам,
Александров Александр Федорович.
Часть 1
ЦИФРЫ, ХАРАКТЕР, СУДЬБА
Все известные вещи имеют число,
без этого ничего нельзя было бы
ни мыслить, ни знать.
Филолай, ученик Пифагора.Vв. до н. э.
Египтяне определили по дню,
в который кто родился, судьбу человека:
как он умрет и каков он будет.
Геродот, историк.Vв. до н. э.
Премудрость чисел, из наук главнейшую,
Я для людей измыслил и сложенье букв…
Эсхил. «Прометей прикованный»,Vв.; о н. э.
Допустим, дата рождения человека: 154 1972 (15 апреля 1972 года).
Для выполнения расчета необходимо рассматривать каждую дату рождения как набор цифр, а не чисел. Запись даты рождения производится в строгой последовательности, однозначные числа записываются без нулей перед ними (верно - 154 1972, неверно - 1504 1972).
Запись: число, месяц, год (порядок не нарушать!!!)
Выпишем числовой ряд для выбранной нами даты рождения:
1541972 (оставим место под цифрами для новых чисел); в пунктах 1, 2, 3, 4 запишем новые числа после их расчета.
1. Вычислим первое число.
Для расчета первого числа необходимо сложить все цифры числового ряда даты рождения.
1+5+4+1+9+7+2=29, первое число - 29 (1).
2. Вычислим второе число.
Для расчета второго числа необходимо сложить цифры, из которых состоит первое число (1).
2+9=11, второе число - 11(2).
3. Вычислим третье число.
Для расчета третьего числа необходимо вычесть из первого числа (1) первую цифру всего ряда (в нашем примере цифра 1), умноженную на постоянный множитель - 2 (два).
29-(1*2)=29-2=27, третье число - 27 (3).
4. Вычислим четвертое число.
Для вычисления четвертого числа необходимо сложить цифры, из которых состоит третье число (3).
2+7=9 (4)/
Запишем полученные числа под датой рождения:
1541972
2911279
Выпишем одинаковые цифры в квадрат Пифагора (кроме цифры 0):
Получили запись квадрата Пифагора для данной даты рождения (в дальнейшем, вместо «квадрат Пифагора» будем говорить - психоматрица).
Психоматрица по нашему примеру:
цифры 0 - нет (в расчете).
Пояснение: третье число вычисляется, таким образом, неслучайно. Напишите на картонках цифры ряда 15419 7 2, знаки - (минус) и = (равно), а также 6 плюсов (+). Выложите математическую запись: