Карандаш и Самоделкин решают отправиться в космическое путешествие на Луну. Волшебник Самоделкин строит чудо космический корабль. Ночью, под покровом темноты туда пробираются разбойники. Они тоже хотят очутиться на Луне, так как думают, что Луна золотая и они мечтают отпилить от неё кусочек золота и купить на него пиратский корабль.
Там в космосе они облетают все планеты - Марс, Юпитер. Сатурн, Венеру и т.д. Они узнают всё самое интересное про космос. Что все планеты разного цвета. Что на одних планетах очень жарко, а на других планетах очень холодно. На Луне их ждут самые захватывающие приключения. Лунные сокровища, встреча с лунатиками и подземные лунные пещеры.
Вступление
В одном большом и красивом городе жили два маленьких друга. Одного звали — Карандаш. Я думаю, нет на свете такого человека, который, хотя бы краем уха не слышал про волшебного художника — Карандаша. Но если всё же найдётся такой невежа, то, пожалуйста, я расскажу ему про необыкновенного художника. Дело в том, что Карандаш самый настоящий волшебник. Вместо носа у художника — волшебный карандаш. Кроме носа, у него есть и волшебные краски с кисточкой, которыми он рисовать оживающие картинки.
Если вам нужен настоящий гоночный велосипед, вы только попросите доброго художника, и он вам тут же нарисует самый быстрый в мире велосипед. А если вы захотите большой сладкий торт, то и в этом волшебник вам не откажет, раз-два и готово, рядом с вами на столе — большущий, ароматный и вкусный торт.
У Карандаша есть друг — железный мастер Самоделкин. Он не умеет рисовать живые картинки, зато он умеет делать то, что совсем не умеет делать волшебный художник — мастерить, пилить, строгать и чинить. И всё это он делает сам, своими руками. Карандаш и Самоделкин живут в Волшебной школе, где учат трёх маленьких ребят волшебству и доброте. Зовут ребят — Прутик, Чижик и Настенька. Ребята очень любят Карандаша и Самоделкина и им нравится учиться в Волшебной школе. А всё потому, что уроки в этой школе удивительные. Ну, где вы ещё видели урок «стуканья-бряканья» или урок «смеха и радости». А в Волшебной школе такие уроки есть. Но самый любимый урок — это Урок Необычайных Путешествий. Знаете, почему ребята любят его больше других? Потому, что урок этот проходит не в классе, а в самых невероятных местах — в Африке, в пустыне Сахара, на дне Атлантического океана, и даже на Северном полюсе.
Ещё у Карандаша и Самоделкина есть учёный друг, которого зовут — Пыхтелкин, профессор Пыхтелкин. Он знаменитый географ. Каждый раз, когда путешественники собираются в путь, они приглашают с собой в дорогу учёного. Профессор так много знает, что просто удивительно, как всё это помещается у него в голове. Он постоянно рассказывает ребятам об необычных людях и животных, растениях и насекомых, рыбах и птицах.
Но кроме друзей, у Карандаша и Самоделкина есть и враги. Это коварные разбойники — пират Буль-Буль и его помощник шпион Дырка. Они очень противные и жадные разбойники, которые не хотят работать и постоянно мечтают о богатстве. Когда-то, давным-давно, они хотели похитить волшебного художника и заставить его рисовать всё, что пожелают. Но у пиратов ничего не получилось, и с тех пор они рыщут по свету в поисках сокровищ. Пока, правда, так ничего не нашли и не украли.
Недавно, Карандаш и Самоделкин отправились в самое настоящее космическое путешествие. И там с ними случилась, пожалуй, самая невероятная история из всех, что происходили ранее.
И эта история уже началась…
Глава 1 Самоделкин Астроном. Удивительная новость. Дрындолёт
На чёрное небо выплыла золотая Луна и повисла прямо над домиком, в котором жили Карандаш и Самоделкин. Все обитатели Волшебной школы уже спали, — все, кроме Самоделкина. Железный мастер достал из шкафа огромный телескоп и, усевшись в кресло, стал разглядывать Луну.
Железный человечек три часа любовался на ночное светило, а затем, спрятав телескоп, побежал в мастерскую. Всю ночь из мастерской знаменитого мастера слышались какие-то непонятные звуки. Что-то жужжало, скрипело и громыхало. Утром, когда Карандаш и его ученики проснулись и сели завтракать, из мастерской вышел довольный, но немного уставший Самоделкин, и весело всем подмигнул.
— Доброе утро! Как вам спалось? — усаживаясь в кресле, спросил Самоделкин. — Я не спал всю ночь, и кое-что смастерил, — улыбаясь, сообщил Железный человечек.
— Интересно, что же такое ты сделал?! — удивился Карандаш. — Я слышал сквозь сон какой-то грохот и шум и решил, что это гром гремит и дождь барабанит по стальной крыше нашего домика.
— Я сделал летательный вездеходосамолёт, — гордо сообщил Самоделкин.
— Ух ты, а что это такое? — вытянул шею Прутик.
— Это такая машина, которая ездит по земле, по снегу, по льду, плавает под водой, ползает под землёй и даже летает по воздуху!!! — пояснил Самоделкин.
— А для чего нужна такая машина? — поинтересовалась Настенька.
— Я решил отправиться в космическое путешествие на Луну! — сверкнув глазами, заявил Самоделкин. — Если хотите, я возьму вас с собой.
— Ещё как хотим! — хором закричали обрадованные ребята.
— Я тоже полечу! — вскочил со стула Карандаш. — Одних я вас ни за что не отпущу, так и знайте.
— А как мы назовём наш космический корабль? — спросил Самоделкин.
— Я предлагаю назвать его — Дрындолёт, — весело сказал Карандаш. — Раз мы отправляемся в такое удивительное путешествие, то и ракета наша должна называться как-то необычно.
— Хорошо, — засмеялся Самоделкин. — Пусть будет Дрындолёт.
— А когда мы полетим на Луну? — спросил Чижик у Самоделкина.
— Завтра утром, — ответил Железный человечек. — Сегодня нам нужно приготовить всё необходимое для полёта, заправить наш Дрындолёт горючим и собраться в дорогу.
— А давайте позовём и нашего друга, профессора Пыхтелкина, — предложил Прутик. — С ним будет интереснее путешествовать, ведь он такой умный и знает обо всём на свете.
— Места в нашем Дрындолёте всем хватит, — подпрыгнул на пружинках Самоделкин. — Звоните скорее профессору и бегите собирать вещи, — распорядился Железный человечек.