— ВсеМ сесть на свои места, идем на посадку. Вещи свои оставьте на местаХ, их позже доставят в замок. Первые курсы, подойдите к Эйфелю мисс Нейл.

— Эйфель? Кто это? — спросила Алекса, выходя с ребятами из вагона.

— Ну, что-то типа старосты, — ответил Мишель.

— Только в волшебной школе, — закончил Ян.

— Понятно.

Выйдя на улицу, Алекса была удивлена живописностью места. Они находились на высоком и плоском утесе, смахивающем на посадочную и взлетную полосу, да ей и являвшейся. А внизу простирался огромный лес, являвший собой непролазный бурелом. С другой стороны был бесконечный океан, теперь уже черный, так как солнце давно село, но еще более живой. Старшекурсники стали забираться на разные вещи и улетать. Кто-то летел на одеяле, кто-то на зонте, кто-то на кровати, а один летел даже на батарее.

— Первокурсники, все сюда! — послышался голос девушки, которая стояла в сторонке.

Она была невысокой, ее русые волосы с одной стороны были пострижены под каре, а с другой плавно переходили в короткую стрижку. Одета она была в изумрудную мантию, украшенную небольшой брошью с буквой «Э».

— Все собрались? — спросила она, когда кроме первокурсников никого уже не осталось. — Теперь все садимся в обл ету, по четыре человека в одну.

Она указала на небольшие балкончики, огражденные заборчиком с узкой калиткой. Алекса, Мишель и Ян зашли в один облету с мисс Нейл.

— То, что вы видите внизу, называется Дремучий лес, — начала говорить мисс Нейл.

— Мы видим, что он не редкий, — пробурчал какой-то парень с соседнего облету, и его спутники рассмеялись.

— Для необразованных, — с достоинством ответила девушка, — название лес получил не из-за своей непролазности, а как первый появившийся лес в магическом мире. Это самый древнийзаколдованный лес, здесь мучаетсямного волшебников, случайно либо намеренно забредших туда. Вот он и называется «Дремучий лес». Поэтому, не зная его магических свойств, не советую никому туда соваться. Итак, через мгновенье вы уведете Колдумнеи, одну из величайших магических школ.

И, действительно, не прошло и секунды, как перед взглядом изумленных первокурсников появился просто огромный замок. Он появился неожиданно и весь целиком. Располагаясь на небольшом возвышении, конец самой высокой башни вспарывал облака. Эта башня была в центре постройки, вокруг нее располагались основные помещения, башни поменьше, соединительные переходы, туннели, а вокруг замка был ров. Откидной мост был опущен, открывая черную дыру входа. Весь замок сиял своими освещенными окнами и темными дырами, там, где свет не горел.

Перед входом, насколько позволяла разглядеть темнота и высота, была большая лужайка. Справа от нее были стеклянные домики, слева какие-то замысловатые постройки.

— Мисс Нейл, а что это? — спросила Алекса, указывая вниз.

— Это школьный Луг, справа от него находятся теплицы, слева мастерские. Сам замок имеет один главный вход, множество тайных выходов и разнообразных лазеек, начиная от обычных окон, заканчивая неприметными трещинками. Но это только выходы! Не забудьте, — улыбаясь, предостерегла она. — Давайте на «ты». Меня зовут Марианна.

— Мишель Молв и, —представился Михаил-Георг.

— Ян Орэйн, — сказал Марьян.

— Ты младший брат Алика, Тима и Тома? — спросила Марианна.

— Да, — кивнул Ян, слегка покраснев.

— Алекса Сильмэ, — последней представилась Александра.

— Александра Сильмэ? — поразилась Марианна. — Так слухи не лгут. Ты действительно прибыла в этом году учиться? А я не верила!

— Неужели нет ни одного человека, который не знает о моем существовании? — с досадой спросила Алекса, но внутренне ощутила, что снова разрывается на две части. Одной не нравилась бешеная популярность, а другая жаждала еще большей известности.

— Простых людей сколько хочешь, а вот магов… Думаю, нет ни одного мага, не знающего твоего имени. Это своего рода генетическая память, передается вместе с волшебством, — пошутила Марианна.

— Гене что? — не понял Ян.

— Генетическая память, — повторила Марианна. — Это мм…

— Память, не зависящая от сознания человека, «подсознательная память», предающаяся на клеточном уровне. И там еще глубже, — пришла на помощь Алекса, стараньями Инны неплохо знающая естественные науки.

— Я-ясно, — неуверенно сказал Мишель. — Опять эти нончармские словечки. Я как-то ге-о-гра-фи-ю открыл в нончармской трактовке, так там про какие-то части света странные говориться.

— Европа, Азия, Африка, Америка, Австралия и еще иногда Океанию выделяют, — не задумываясь ответила Алекса. — А здесь не так?

— Не совсем, — теперь уже объясняла Марианна. — Сейчас мы находимся на острове Гили анд и это одна из частей света или школа, как здесь ее называют. Есть и другие школы, по всему миру, у них, конечно, другие названия. Так же есть еще Антарктический и Арктический исследовательские институты. Но это уже так называемые научные ВУЗы. Мы ближе всего со школами Ливел ин и Эдэльвиг.