Случается так, что вы неожиданно для себя оказываетесь в каком-то месте, хотя вначале думали, что расстояние очень большое и путь туда отнимет гораздо больше времени и сил. Или обнаруживаете, что назначенный срок подошел неожиданно быстро. Самое интересное, другие люди тоже отмечают тот факт, что вы очень быстро добрались.

Глядя на предмет, вы всегда внутри себя подразумеваете, что между вами и предметом есть расстояние. Важно начать отмечать это про себя. Раз есть расстояние, следовательно, понадобится некоторое время, чтобы достичь цели. Кроме того, вы автоматически учитываете, что потребуются силы и энергия для осуществления задуманного.

Все это необходимо время от времени отмечать для себя — всю эту разделяющую работу ума. И если при этом вы будете помнить, что, в принципе, вас ничего не разделяет (как мы это уже показали), что все это работа вашего разделяющего мышления, тогда внутри вас постепенно начнет формироваться способность непосредственно соотноситься с предметами.

Мне кажется, что преодолению разделяющего мышления может помочь следующий образ. Вы, конечно, знаете о Помпеях, городе в Древнем Риме, который был засыпан пеплом. Извержение Везувия произошло так внезапно, что люди были захвачены врасплох и многие из них нашли свою смерть прямо на улицах города. Будучи погребенными под пеплом, они сами со временем превратились в прах. Когда археологи проводили раскопки, на месте засыпанных людей они нашли пустоты различной формы.

Вы прекрасно можете видеть, как человек, будучи плотной формой, идет сквозь пустоту, пустое пространство. А теперь поменяйте видение. Пустота в форме человека движется сквозь окружающую ее плотную среду. Или же сплошная плотная среда переливается сама в себе, и создается впечатление, что пустота перемещается.

Но и в этом случае вы все еще различаете границы, где кончается полнота, форма и начинается пустота. Попробуйте размыть эти границы, увидев их единство.

Пустота и полнота

Как-то мы с друзьями поехали в деревню, провести несколько дней на природе. Погода была прекрасная, мы славно отдыхали. Но однажды утром я встал раньше всех, вышел в общую комнату, и моим глазам предстал великий бардак. Вся посуда — кастрюли, ложки, вилки, чашки — все это грязной грудой высилось на столе.

Я мгновенно вскипел. Мне захотелось тут же выхватить ятаган и порубать на мелкие кусочки всех, кто стал причиной этого беспорядка (кто угодно, только не я). Но они, эти разбойники, преспокойно спали в это время. Не имея возможности излить свой гнев, я удалился к себе и сел в медитацию, решив отложить расправу на потом. Внутри меня все продолжало клокотать.

Во время медитации я продолжал смотреть на то, что произошло, успокаивая ум и позволяя себе погрузиться в проблему, одновременно высвобождая все чувства, которые этот беспорядок поднял во мне. Вместе с тем я представлял себе, что скажу друзьям, когда они проснутся. Так продолжалось некоторое время, я давал своим чувствам течь, и вдруг передо мной встало решение, что я могу сделать в этой ситуации. Совершенно успокоенный, я встал из медитации.

Когда мои друзья проснулись, привели себя в порядок и вышли в общую комнату, я подвел их к столу и попросил некоторое время смотреть на то, что находится на столе. Просто смотреть. Потом я прервал этот процесс, убрав все, и попросил опять посмотреть на стол, но уже пустой. Я спросил у них: "Что вы видите?" Потом я опять поставил все на стол и снова все убрал, предлагая им сравнить ощущения от полного и пустого столов.

Попробуйте и вы прямо сейчас заставить стол всевозможными предметами, посмотреть на него, запоминая ощущение, а потом все убрать и опять посмотреть, чтобы запомнить ощущения, которые возникают. Сравните их.

Любое упражнение приносит пользу, только когда его выполняют непосредственно, а не проделывают мысленно, чтобы потом заявить: "Да, я понял, о чем идет речь". Пользы от мысленного упражнения не будет никакой, потому что вы соприкоснулись с реальностью не непосредственно, а с помощью ума.

Ум-всезнайка, конечно, подтвердит вам, что все понял, ему это раз плюнуть. На самом деле вы ни с чем не соприкоснулись, вы коснулись лишь своих мыслей о том, что должно быть. Они в который уже раз отделили вас от реальности. Суррогат вместо напитка реальности.

Итак, если вы проделали это упражнение, то наверняка смогли отметить, что пустота потенциальна! На пустой стол всегда можно что-то поставить, на нем всегда можно сотворить что-то новое. Он, вернее она, приглашает это сделать. На пустом столе вещи присутствуют невидимо — все множество вещей, которые вы можете себе представить. Они существуют в скрытом виде, и их появление всегда возможно. Пустота всегда готова родить их!

А стол, заполненный пустой грязной посудой и кастрюлями, бесплоден, на него уже ничего не поставишь. Он скучный и отстраненный, весь в себе и ничего другим.

Поэтому так прекрасно себя чувствуешь в доме, который не загроможден вещами. Пустота всегда будит воображение и трогает что-то очень глубокое внутри нас, которое обещает новые сказочные переживания и приключения.

Как в пустоте рождаются вещи? Вы смотрите на пустой стол, который стоит перед вами, и ваш ум рождает мысль о том, что на стол надо поставить вазу с цветами. Вы идете и покупаете цветы, помещаете их в вазу и ставите ее на стол. Так в пустоте рождаются вещи. Так пустота рождает из себя вещи.