Шрифт:
Такова формула избавления от чувства вины. Если вас пугают соблазны, и чувство вины, которое возникнет у вас потом, сковывает вашу энергию и не дает двигаться вперед, усвойте надежное правило избавления от греха. Используйте его в жизни. Применяйте его и смело шагайте вперед к успеху.
Наша книга учит использовать силы подсознания и здравого смысла чтобы:
• Искать правду.
• Стимулировать себя к активным конструктивным действиям.
• Побудить к достижению самых высоких целей, сочетаемых с крепким моральным и физическим здоровьем.
• Чувствовать себя благопристойно в своем обществе.
• Помочь устраниться от всего, что может повлечь нежелательные последствия.
• Начать оттуда, где вы находитесь, и попасть туда, где вам хочется быть, независимо от того, кто вы сейчас или кем вы были в прошлом.
Нужно отбросить все, что мешает достижению благородных целей. А для этого вам еще нужно принять на себя груз знания и умения определять, что хорошо и что плохо, что добро, а что зло в данных обстоятельствах и в данный момент.
Вам известны Десять заповедей, Золотое правило и этические нормы своего общества. Чем из этих правил и норм руководствоваться в достижении своих целей, зависит только от вас.
«Одно дело видеть свою цель и совсем другое дело идти к ней», пишет монсеньер Ф. Ж. Шиин в книге «Жизнь стоит того, чтобы жить». Наметьте себе цель! Идите к ней! Соберитесь с мыслями, контролируйте эмоции, действуйте и берите судьбу в свои руки. Спросите, как это сделать? Один из лучших приемов — это «схватить характер».
Схватить
«Характер — это то, что можно «схватить», но чему нельзя научить», — весьма поучительная цитата из статьи исполнительного директора Бостонского детского клуба Артура Бэрджера «400 000 мальчиков — члены Клуба».
Слово «схватить» имеет два главных значения:
1) быть под воздействием извне (часто подсознательная реакция);
2) ухватить и держать (сознательное действие).
Лучший способ «схватить характер» — это окунутся самому или окунуть своего ребенка в атмосферу, где вырабатываются нужные мысли, стимулы и навыки. Если выбранная обстановка в данный момент времени не дает нужных результатов, сделайте изменение или перестановку.
Характер можно также и вырабатывать. Если родители уделят этому достаточно времени и будут учить ребенка как наставлениями, так и своим примером, он «схватит» нужный характер, научится правилам жизни, необходимым для достижения успеха.
Как становятся правонарушителями
Заведующий учебной частью Калифорнийского института человека в Чино Э. Э. Бауэрмайстер говорит:
— Учить наше подрастающее поколение умению определять, что можно делать, а что нельзя, нужно дома… когда же разговор заходит о детской преступности, тут вещи следует называть своими именами и возлагать ответственность на тех, на кого полагается ее возлагать. Мы в Америке имеем дело и с родительской преступностью. Они не хотят брать на себя ответственность, которую обязаны взять.
Дж. Эдгар Гувер говорил так
— О причинах преступности написаны целые библиотеки, но корень ее в отсутствии у людей чувства моральной ответственности.
А отсутствие чувства моральной ответственности у людей, добавим мы, связано с отсутствием чувства вины.
Иными словами, у них не сформировался характер, совесть зачерствела и человек не испытывает ее угрызений. При таком испорченном и аморальном характере родителей, не может быть и речи о воспитании характера у детей.
Джордж Эдгар Гувер (1895–1972)
директор Федерального бюро расследований (ФБР), которым руководил 24 года, превратив его в одну из самых влиятельных государственных служб.
Когда сталкиваются две добродетели…
Случается столкновение равных добродетелей, когда бывает нелегко решить, что сказать — «да» или «нет». Каждый человек попадает в такую ситуацию, когда сделать выбор бывает непросто. Как лучше сделать — как хочется или как надо? Как надо или как от тебя ждут?
Такой же выбор приходится делать между такими добродетелями, как любовь, долг, преданность. Например, столкнуться могут:
а) любовь и долг к родителям — любовь и долг супругов;
б) преданность одному человеку и преданность другому;
в) преданность человеку и лояльность к своей организации или обществу.
Покажем это на примере торгового агента, работавшего на фирму Джорджа Джонсона. В нашей истории столкнулись лояльность человека к человеку и человека к своей фирме.
Этого агента, назовем его Джон Блэк, хозяин фирмы обучил, поставил на ноги, профинансировал. Дж. Джонсон ему полностью доверял. Больше того, хозяин любил Джона и сколотил ему небольшое состояние. Джону было поручено работать с лучшими клиентами, которые имели самые долгие и прочные счета. По правилам работы фирмы Джонсона, после истечения срока контракта среди торговых агентов было не принято навязывать свои услуги и вмешиваться во внутренние дела компании. Мистер Джонсон подарил Блэку при расставании книгу «Думай и богатей», пожелав ему дальнейших успехов. Но Джон истолковал прочитанное по-своему, нашел там то, чего не было написано. Он решил, что цель оправдывает средства. Эти нечистоплотные намерения обусловили его коварные действия с отрицательной психологической установкой.