– Держу!

– Вы бы еще корову посадили!

– Степан Борисович…

– Что, Степан Борисович? – передразнил Бунин.

– Но он летал! Честное слово летал!

– Да я уж видел…

– Нет, правда. Тут плохо летал, а внутри летал.

– А ты какое напряжение пустил?

Рыжий поднялся с земли и, прижимая кролика локтем к боку, другой рукой вытащил из кармана шорт электронный блокнот.

– Вооот…

– Прекрасно!

Бунин огляделся по сторонам, раздумывая, куда бы лучше положить тарелку, и в итоге снова всучил ее Марусе.

– Очень интересно… – профессор взял у рыжего блокнот и начал быстро пролистывать его пальцем. – И что, летала?

– Внутри летала, а на улице я только сейчас решил…

– А я ему говорил, что на улице не полетит! – крикнул со своего места второй ученик.

– Но ведь она же пролетела…

– Метров пять пролетела… – тихо пробурчал Бунин. – Хотя кролик, конечно, жирноват.

– Я его на диете держал, – повторил рыжий.

Бунин скептически осмотрел кролика и покачал головой.

– Крыса пролетела дольше.

– Сегодня жарко.

– А у меня вчера вообще ни разу не упала! – в очередной раз выкрикнул второй мальчишка.

– Зато у тебя крыса насмерть замерзла.

– Ну так она ж от этого легче не стала!

– Ну знаешь… – Бунин встрепенулся от возмущения, – с таким подходом тебе в этом классе делать нечего!

Маруся ни слова не поняла из разговора, поэтому стала рассматривать тарелку. Она действительно была похожа на старинный медный поднос — такие подносы Маруся видела в музее. При более внимательном изучении обнаружилось, что тарелки две и они как бы вставлены одна в другую, причем между ними существовала еще какая-то прослойка из колючего, словно кристаллизовавшегося, материала, похожего на металлическую стружку с пластилином. Маруся попробовала отковырять кусочек стружки ногтем, но сразу же получила по рукам.

– Ай!

– Ты что, не можешь просто постоять и подержать?

– Я же ничего…

– Ты хоть знаешь, что это такое?

– Летающая тарелка?

– Это высокотемпературный сверхпроводник! Смотри!

Бунин быстро выхватил у Маруси поднос и запустил его вдоль металлической дорожки. Поднос, или что там это было, плавно полетел по воздуху, постепенно ускоряясь.

– Давай обратно! – крикнул Бунин второму ученику.

Ученик вытянул руку с пультом и Маруся увидела, как поднос изменил направление и начал двигаться обратно, пока не прилетел в руки к Бунину.

– За счет разницы в напряжении можно регулировать его скорость и направление. Видишь эти иголки? Пластины тоже сделаны из сплавов разной проводимости…

– Угу…

– Сейчас мы работаем над тем, чтобы тарелка могла перевозить пилотов, – пояснил Бунин. – Крысы уже летают.

– Зачем? – наморщила лоб Маруся.

– За пивом… – огрызнулся Бунин.

Маруся опустила голову и быстро взглянула на мальчишек, которые прыснули от смеха.

– Это, между прочим, большой прорыв. Нобелевская премия!

– Не сомневаюсь…

– Ты, все-таки, очень глупое существо, Гумилёва, – с отчаянием вздохнул профессор.

– На детях гениев… – с не меньшей тоской искренне вздохнула в ответ Маруся.

– Идем.

Бунин выхватил поднос из рук Маруси, отдал рыжему и пошел дальше. Маруся виновато улыбнулась юным ученым и пошла следом за профессором.

– Твой отец бы… твой отец бы вообще, не знаю, что отдал бы за такую разработку.

– Угу…

Бунин обернулся к мальчишкам.

– А вы дуйте обратно и это… Киселев, пришли мне свои расчеты на почту. Есть там пара интересненьких мест…

Маруся шла по дорожке и смотрела себе под ноги. Какието совсем мелкие дети проводят сложнейшие эксперименты, которые тянут на нобелевскую премию, делают расчеты, которые интересны настоящему взрослому профессору, заставляют летать крыс… Да пусть хотя бы и крыс. А что она? До сих пор не понимает, как электричество проходит по проводам и заставляет гореть лампочку! Наверное, это такой побочный эффект ее необычности! То есть какие-то сверхчеловеческие способности вытеснили обычные человеческие способности, дающие возможность понимать школьный курс физики. Ну да… Слабоватая отмазка. Скорее всего, дело в обычной лени, но как же неприятно себе в этом признаваться.

– А такое видела? – прервал марусины душевные страдания профессор и указал в сторону обычной садовой скамейки.

– Скамейка?

– А рядом?

Маруся внимательно присмотрелась. Обычная скамейка, рядом кусты и фонарь. И кусты, и фонарь тоже казались абсолютно обычными.

– Ничего не замечаешь?

– А что я должна заметить?

Бунин выглядел, как довольный ребенок, сумевший обмануть взрослого.

– Там стоит холодильник с минеральной водой.

Маруся снова посмотрела в сторону скамейки, а потом на профессора.