– Мы с Лехой вместе нашли, – встряла Лидка, – забыл ты, Леха, что ли?

– И еще найду, – Леха специально не слышал Лидку.

Барбосов встрепенулся:

– Нашел? Бабки? Делись, блин!

– Найду, – внес ясность Леха, неохотно и не очень уверенно.

Тут Лидка как запищит:

– Вспомнила! Все сошлось! Я знаю, где видела своего дежа вю! Вспомнила, но не сразу! А сразу не вспомнишь, это же дежа вю настоящий! В тумане грешной памяти! – последние слова заскочили в Лидкину голову из какой-то песни, она с удовольствием их повторила: «В тумане грешной памяти! Дежа вю, дежа вю, для тебя пою!»

– Ну? Кто он? Не тормози, достала! – Это, конечно, Надя-Сфинкс. – На нервы наступаешь всей пятерней! Говори, кем он оказался!

– Открой великую тайну!

– Вышел ежик из тумана!

Это девчонки и мальчишки острили на все лады.

– Все вам скажи, хитренькие! Не скажу! – Лидка помчалась по дорожке главных секретов, но остановилась и крикнула: – Найду! Не случайно он здесь бродит! Он меня ищет! А я его! Как в кино! – И убежала. – Он лучше вас всех! И Лехи! И тебя, Барбосик! И тебя, Сергей! А уж тебя, самый умный, намного лучше! Раз в сто или двести пятьдесят!

И умчалась окончательно.

В тот день в школу зашел Юсуп. Тот самый молодой преподаватель информатики, который жил теперь в далекой стране.

– Юсуп приехал! – пронеслось по всем этажам. – Юсуп здесь!

– Юсуп, Юсуп! А я знаю новую игрушку – «Череп догонит красавицу», а ты знаешь такую?

– Юсуп! Пошли в компьютерный класс, нам тебя не хватало!

– А твои Аньки придут?

Они сидят в компьютерном классе, смотрят друг на дружку. Когда люди любят человека, им этого бывает достаточно. Но у шестого «Б» вопросы:

– Юсуп, а где ты теперь работаешь?

– Фирма «Глобус». По всему миру наши данные.

– Ты богатый?

– А как же? – он смеялся. – Богатый, конечно. Бедный знаете кто? Говорил я вам, но в ваших легкомысленных головах не удержалось.

– А кто бедный? – Леха даже скачет от удовольствия поговорить с Юсупом. Юсуп был студентом, а у них – учителем. Потому они остались на «ты».

– Бедный, это тот, кто сам себя считает бедным. А я всю жизнь богатый. Потому что не прибеднялся никогда, – он улыбался им всем, зубы белые, глаза веселые.

– А ваша девушка с вами? – вежливо поинтересовалась Анюта балетная.

– Какая?

Все стали хохотать, разводка явная, к Юсупу часто приходили приятельницы.

– Аня, – нежным голоском напомнила Агата.

– Какая? – притворился туповатым Юсуп.

Тут все поняли, что подробностей не будет. Юсуп – настоящий парень, о личном не болтает.

Они сидели в классе, кругом на столах компьютеры. Люди были рады друг дружке. Юсуп показал им новую английскую игру «Доброе привидение». Постреляли, пошумели. Всем было приятно: Юсуп не работает в школе, но он их не забыл, не оставил и не стал чужим. Сверкнул глазами:

– А вы-то не меняетесь, только взрослеете. Хорошо живете?

– Классно!

– Прикольно!

– Супер!

Но Лидка все же сказала:

– Личные дела не у всех супер. Но надежда умирает последней.

– Свежая мысль, – очень серьезно отозвался Юсуп.

Тут в компьютерный класс вбежала пятиклассница Фекла:

– Писательница не приходила? Нужна – во! Юсуп, привет! Ты еще не женился в своей Голландии?

– Ирландия, запомни, Фекла. Вы же с твоим Беленьким великие географы-путешественники.

– Он знает страны, а я учу песни.

– Спой, – попросил Юсуп, который всегда был неравнодушен к музыке и пению. Но это было не пение и не музыка – только азарт и энергия:

Фекла проорала свою песню на всю школу, требовательно спросила:

– Сама сочинила, классно?

– Классно, – смеялся Юсуп, – смешно и весело.

– Патриотично, – добавила Фекла, – это для Оксаны-завуча, чтобы меньше ругалась, если поймают.

– А поймают – факт, – сказала Лидка.

– Писательницу зачем ищешь? Хочешь в книгу пролезть? С твоим Беленьким и Мишкой-обормотом?

– В книге мы и так окажемся, а мне надо ее убедить, чтобы мы в этот раз бежали не на Южный полюс. Что там делать, в Антарктиде? Одни пингвины.