– Не! Я не поеду! – ответил кот, умащиваясь на коленях у Андрея поудобнее.

– Почему это ты не поедешь? В прошлом году ездил, а сейчас что стряслось? – спросил Андрей, почесывая кота за ушком.

– Боюсь! – сказал Тимка.

– Что ты выдумываешь, боится он. Поедем, там хорошо!

– Чего там хорошего, ну чего? Бабушкин кот со мной дерется, вон ухо до сих пор болит. Бабушка ругается на меня, на постели спать не дает, а на подстилке жестко и дует из-под двери! – поплакался Тимофей.

– Ну, с бабушкиным котом Кузьмой я договорюсь, он тебя не тронет. Еще и подружитесь. А зато утром встаешь – молочко парное, сметана свежая! На речку пойдем рыбачить, я тебе свежей рыбкой накормлю! – соблазнял кота Андрей.

Тимка призадумался: – Сметанка! Молочко! Рыбка! За всю эту чудесную еду, он готов был пешком идти хоть до деревни, хоть на край света! Но вот Кузьма Да и боязно ехать в этих гудящих, бренчащих домиках. Больно уж не надежно они выглядели. Но, опять же сметана, молоко парное…. Тут, есть над чем подумать.

До лета дожить надо! – дипломатично ушел от ответа Тимка.

– А почему это мы не доживем? Мы с тобой долго жить будем. Ладно! – великодушно согласился Андрей. – Ближе к лету и порешаем.

– А ворону на кого бросим? У нее скоро детки появятся. Им жратеньки захочется! – заметил кот.

– Фу, Тим! Ну что у тебя за выражение такое – жратеньки?

– А чего тут такого? Меня воробьи так научили говорить. Мне нравится! Жратеньки – значит кушать. Чему вас только в этой вашей школе учат?

– Всему, Тим, учат. В том числе и вежливо разговаривать. Вот только не учат как с котами и птицами разговаривать. А то бы и Кристинка умела с нами говорить.

– Тогда бы и кошек бездомных бы не водилось. А что? – размечтался Андрей. – Идет котенок. А ты его спрашиваешь – ты чей?

– Ничей! – отвечает котенок.

– Ко мне жить пойдешь?

– Пойду! А ты меня любить будешь?

– Буду!

– Давай, только, сразу договоримся – не пакостить, где ни попадя. На занавесках не качаться. Под ногами не путаться. Договорились?

– Договорились! Только ты меня любить будешь! – отвечает котенок.

– И сразу бы бездомных кошек и собак поубавилось, а может, и совсем не осталось.

«Хотя, детей беспризорных, вон, сколько, а никому и дела до них нет!» – подумал Андрей. – Всяк, о себе только, и думает. Я ни кого не трогаю, и меня никто не трогай. Страшно это, с равнодушными жить. Ладно, хорош бездельничать! Пора и делом заняться. Вдруг, завтра, Николай Васильевич спросит, сколько я написал для конкурса. А у меня ни единой строчки.

Может, про это и писать? Про людское равнодушие? Нужно же писать начинать! И зачем я только согласился? Делать нечего, коли обещал, придется садиться и писать! Вот только о чем? Может, правда о том, чтобы люди не были равнодушными друг к другу, к детям, к животным? А с чего начать?

Жил-был Вася. И на всё ему было наплевать. А потом с ним случилось несчастье. А всем тоже было на него наплевать. И Вася погиб.

И все? Нет, не его это призвание – людей жизни учить. Нужно написать так, чтобы самому любопытно читать. И про Васю не интересно писать. А куда деваться? Пообещал ведь, директору, Николаю Васильевичу, написать. А теперь что? В кусты?».

Андрей старался всегда слово держать – чего бы это ему не стоило. Из-за этого его частенько использовали одноклассники и ребята со двора в своих интересах. Как-то так получалось, что Андрей сначала пообещает, а потом подумает, а стоило ли обещать?

Но слово не воробей, вылетит, не поймаешь! И приходилось выполнять обещанное. Хотя каждый раз давал себе слово подумать, прежде чем обещать. «Может, я тугодум, какой?» – иногда думал Андрей. – «Или вообще лопух последний. Вот незадача!».

Правда, задание директора больше пользы принесло бы Андрею, если бы он смог его выполнить хорошо. Но он ни о какой пользе для себя не задумывался. Обещал – сделай! Тут нужно здорово постараться! Не абы как! Не на, и отвяжись!

И Андрей сел писать рассказ или повесть, как получится, по заданию Николая Васильевича.

Он вспомнил, как не мог объяснить устройство телефона коту с вороной. И ему стало интересно, а что если современный школьник попадает к пещерным людям? Хватит ему знаний, чтобы выжить и, главное, научить чему-нибудь древних людей.