Шрифт:
Регуш Л. А., Лихтарников А. Л. Подросток в эпоху перемен (Жизненные проблемы подростков Санкт-Петербурга). В кн.: Психология современного подростка. СПб., 2005. С. 7–26.
Резников А. Г. Половые гормоны и дифференциация мозга. Киев, 1982.
Рековская И. Ф. Женщина перед лицом перемен. В сб.: Социологические исследования в России. 1991–1992 гг. М., 1993. Вып. 2.
Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст: проблемы становления личности. М., 1994.
Репина Т. А. Особенности общения мальчиков и девочек в детском саду // Вопросы психологии. 1984. № 4. С. 62–69.
Репина Т. А. Анализ теорий полоролевой социализации в современной западной психологии // Вопросы психологии. 1987. № 2. С. 158–165.
Репина Т., Арутюнова Л. Воспитание мальчиков и девочек // Дошкольное воспитание. 1984. № 6. С. 50–52.
Ржаницына Л. С., Сергеева Г. П. Женщины на российском рынке труда // Социологические исследования. 1995. № 7. С. 57–62.
Рипа М. Д. Физическая культура и спорт в режиме обучения и свободного времени учащихся – азербайджанцев – школ Баку и Сумгаита // Теория и практика физической культуры. 1969. № 2. С. 58–60.
Рипа М. Д. Распространенность физической культуры и спорта среди школьников городов Баку и Сумгаита // Теория и практика физической культуры. 1971 (а). № 1. С. 48–50.
Рипа М. Д. Некоторые социальные факторы формирования физкультурных и спортивных интересов // Теория и практика физической культуры. 1971 (б). № 10. С. 45–47.
Рипинская М. Психология измены. СПб., 2001. С. 13.
Рис Н. Гендерные стереотипы в российском обществе: взгляд американского этнографа // Этнографическое обозрение. 1994. № 5. С. 44–50.
Ритцер Д. Современные социологические теории. СПб. 2002. (Гл. 9)
Розе Н. А. Исследование половых различий моторики в возрасте 18–22 лет. В сб.: Экспериментальная и прикладная психология. Л., 1968. Вып. 1. С. 115–118.
Розен В. Б., Матарадзе О. В., Смирнова О. В. Основные закономерности половой дифференцировки репродуктивной системы. В кн: Половая дифференцировка функции печени. М., 1991. С. 10–39.
Розенблат В. В. Проблема утомления. М., 1961.
Романов И. В. Особенности половой идентичности подростков // Вопросы психологии. 1997. № 4. С. 39–47.
Романов И. В. Развитие половой идентичности в подростковом возрасте: Автореф. дис… канд. наук. М., 1996.
Ротаенко Г. Жена – «друг человека»: сомнительные идеалы, насаждаемые постсоветской massmedia // Женщина и земля. 1995. № 1. С. 29–30.
Роузнер Дж. Женщина в директорском кресле // Вы и мы. 1995. № 5.
Рощин С., Рощина Л. Мужчины, женщины и предпринимательство // Человек и труд. 1994. № 12.
Рубан Н. Н. Особенности гендерных типов подростков г. Томска: Психология – наука будущего: Материалы Международной конференции молодых ученых. М., 2007. С. 354–357.
Рукавишников Д. В. Половозрастные особенности антиципационных механизмов неврозогенеза: Психология XXI века: Тезисы Международной межвузовской научно-практической конференции студентов и аспирантов. СПб., 2001. С. 246–247.
Румянцева А. В. Особенности принятия решений старшеклассниками в ситуациях риска: Автореф. дис. … канд. наук. СПб., 2008.
Русалов В. М. Пол и темперамент // Психологический журнал. 1993. № 6. С. 55–64.
Рыбалко Е. Ф., Крогиус Н. Г . Ценностные ориентации и временные перспективы самореализации личности. В сб.: Психологические проблемы самореализации личности. СПб., 1998. Вып. 2. С. 154–162.
Рыбалко Е. Ф., Полиэктова С. А. О мнемической и учебной успешности студентов. В сб.: Современные психолого-педагогические проблемы высшей школы. Л., 1976. Вып. 3. С. 6–12.
Рыбалко Е. Ф., Тулупьева Т. В. Роль психологической защиты в самореализации личности в период ранней юности. В сб.: Психологические проблемы самореализации личности. СПб., 1999. Вып. 3. С. 193–203.