Шаг 2

Намерение реализовать свою идею

Следующий шаг – это принятие решения о том, что эта идея реализуется, т. е. укоренить ее в своем сознании. Другими словами, безусловно поверить в то, что ты получишь желаемое. Однако, нам трудно поверить в исполнение того, чего очень желаешь, в том случае, если у нас в сознании имеется контридея, которая содержит в себе убеждение, почему наше желание не может реализоваться. Например, убеждения: «мужчины, которые мне нравятся, предпочитают женщин более привлекательных, чем я, и я им не подойду», или «мне никогда не найти работу с достойным заработком» и т. д.

Помеха № 2. В сознании имеется контридея. В таком случае необходимо выявить убеждение, лежащее в основе этой контридеи, и заменить его на противоположное: «Я достойна мужчин, которых я выбираю. Такие мужчины предпочитают именно таких женщин, как я» или «предложений по работе с достойным заработком достаточно. Я смогу выбрать ту, которая мне больше по душе». Мы в той степени способны быть успешными, в какой способны поверить в воплощение нашей идеи в жизнь.

Шаг 3

Действия по реализации намерения

После того, как мы создали идею необходимо действовать в направлении ее реализации, ибо у Бога нет рук, кроме твоих. Любое действие предполагает его начало, продолжение и завершение– это называется циклами действий. Однако, не каждый способен выполнять полные циклы действий. Начав цикл, мы застреваем на его продолжении, не завершая его. Выражение «ремонт – это состояние» как раз хорошо иллюстрирует, как мы, начав действовать, никак не можем это завершить и находимся в состоянии ремонта годами. А уж строительство частных домов у нас длится целую жизнь. Или, например, решение: «Посижу дома, пока не подрастут дети, а потом пойду на работу». Вот уже и внуки подрастают, давно пора было завершить цикл сидения дома, а мы все крутимся в этом цикле. Сколько в нашей Жизни начатых и незавершенных циклов действий. Начали читать книгу и бросили на неопределенное время, приняли решение поехать отдыхать и, даже, маршрут продумали, но не поехали, начали шить юбку год назад и до сих пор она валяется в шкафу. Думаем, когда-нибудь дочитаю, когда-нибудь съезжу, когда-нибудь дошью… Мы даже не подозреваем, как мешают нашему успеху эти незавершенные циклы действий. Это все равно что, если бы мы пришли домой, открыли дверь, вошли и не закрыли ее; затем включили газ, поставили кипятиться чайник и не выключили; потом почистили овощи для борща, бросили их на столе и отправились смотреть телевизор, включив воду в ванной, да и уснули перед экраном. В каком состоянии ты нашла бы свою квартиру, когда проснулась? А если так каждый день? Можно было бы жить в такой квартире, да и осталась бы она «в живых»?

А ведь именно так мы ведем себя в нашей Жизни, и эти незавершенные циклы превращают нашу Жизнь в ту самую квартиру, какой уж тут успех. Хоть бы удалось худо-бедно сохранить такую Жизнь. А потом удивляемся, почему Жизнь не ладится: нет денег, плохое здоровье, отношения с близкими людьми сложные.

Наведи порядок в своей Жизни, выпиши все циклы действий, открытые тобой когда-либо и заверши их. Те,

дела, которые еще актуальны – доделай, а те, что уже потеряли актуальность – прими решение: «Не буду продолжать». Такое решение тоже будет завершением открытого цикла действий. Цикл действий можно завершить, доделав до конца начатое, или приняв решение прервать его выполнение. Но, ни в коем случае, не прекращать действие с мыслью: «Займусь этим, когда появиться время». Кстати, надо понимать, что подумав: «Завтра я зайду к подруге», ты открыла цикл действий и необходимо либо пойти к ней, либо принять решение, что ты не пойдешь. С открытием цикла направляется энергия на выполнение этого действия, и, если ты его не завершила, то эта энергия, продолжая течь в этом направлении, во-первых, лишает тебя этой части энергии, и, во-вторых, создает помеху в твоем Жизненном процессе.

Помеха № 3. Неспособность завершать циклы действий. Мы в той степени способны быть успешными, в какой способны завершать циклы действий.

Шаг 4

Эффективное общение

Огромное значение в нашей жизни имеет общение . Можем ли мы представить себе Жизнь без общения? Наша Жизнь есть постоянное общение, с помощью которого мы устанавливаем связи с окружающим миром: людьми, объектами, событиями. Очень важно научиться эффективно общаться. Эффективное общение – это общение, в результате которого устанавливаются эффективные взаимоотношения. Оно возможно в том случае, если между объектами общения существует симпатия, общая реальность и умение передавать и воспринимать информацию. Если один из этих факторов отсутствует, то эффективного общения не получиться.

Помеха № 4. Неспособность общаться. Мы в той степени способны быть успешными, в какой способны эффективно общаться.

Что значит эффективно общаться?

Это значит:

– относиться с симпатией к тому с кем или чем ты общаешься.

– иметь общую реальность, т. е., иметь общие интересы и согласие по ряду вопросов

– уметь передавать и принимать информацию, т. е., уметь понятно излагать то, что ты хочешь сказать, и уметь слушать.

В случае отсутствия одного из условий, эффективного общения не получится. Если тебе не нравиться человек, с которым ты общаешься, то вряд ли тебе удастся решить с ним вопрос. Поэтому, если ты хочешь получить положительный результат, тебе имеет смысл проникнуться к нему симпатией. Для этого вспомнить, что-нибудь приятное, связанное с ним, или попытаться увидеть в нем что-нибудь, что ты ценишь.

Трудно также договориться, если у тебя с человеком нет ничего общего. В этом случае нужно постараться найти общие темы, определить вопросы, по которым у тебя с ним есть согласие.

И еще очень важно уметь непосредственно общаться, т. е. обмениваться информацией. Многие думают, что общаться – это много говорить. «Я очень общительный человек», – говорим мы о себе, имея в виду, что мы можем заговорить где угодно и с кем угодно без стеснения. На самом деле это не говорит об умении общаться, и даже

наоборот, если ты говоришь безумолку, не давая вставить слово, как это часто бывает, особенно, с нами, женщинами. Умение общаться в данном случае, скорее, есть умение слушать и задавать уточняющие вопросы.