Григорьева Евгения Витальевна
Шрифт:
Умом и сердцем: мысли о воспитании. – 4-е изд., доп. – М., 1986. – С. 148.
14
Ушинский К. Д . Избранные пед. произведения. – М., 1968. – С. 48.
15
Ушинский К. Д . Избранные пед. произведения. – М., 1968. – С. 56.
16
Ушинский К. Д . Избранные пед. произведения. – М., 1968. – С. 142–143.
17
Семенов Д. Д . Избранные пед. сочинения / Под ред. Н. А. Константинова. – М., 1953. – С. 193.
18
Семенов Д. Д . Избранные пед. сочинения / Под ред. Н. А. Константинова. – М., 1953. – С. 253.
19
Семенов Д. Д . Избранные пед. сочинения / Под ред. Н. А. Константинова. – М., 1953. – С. 193.
20
Рулье К. Ф . Жизнь животных по отношению к внешним условиям. – М., 1852. – С. 36.
21
Герд А. Я . Избранные пед. труды / Под ред. Б. Е. Райкова. 1953. – С. 75–76.
22
Герд А. Я . Избранные пед. труды / Под ред. Б. Е. Райкова. – М., 1953. – С. 75–76.
23
Заборский А . Естественно-исторические прогулки с учениками народных школ // Естествознания и география, 1887. – № 10. С. 66.
24
Кайгородов Д. На разные темы, преимущественно педагогические: СПБ, 1907. – С. 62.
25
Кайгородов Д . Начальная ботаника. – СПб., 1900. – С. 2.
26
Кайгородов Д. На разные темы, преимущественно педагогические: СПб., 1907. – С. 70.
27
Полянский И. И . Избранные пед. труды. / Под ред. Б. Е. Райкова. – М., 1962. – С. 45.
28
Полянский И. И . Методика начального естествознания. – СПб., 1917. – С. 189.
29
Полянский И. И . Избранные пед. труды / Под ред. Б. Е. Райкова. – М., 1962. – С. 59.
30
Половцов В. В . К реформе преподавания естествознания в русской школе // Природа в школе, 1907. – № 1. – С. 9–10.
31
Блонский П. П . Избранные пед. произведения. – М., 1965, С. 105.
32
Крупская Н. К . Избранные педагогические произведения в 6 т. – М., 1980. – т. 5. – С. 39.
33
Там же. С. 38.
34
Крупская Н. К . Избранные педагогические произведения в 6 т. – М., 1980. – т. 5. – С. 335.
35
Блонский П. П . Избранные педагогические произведения. – М., 1965. – С. 366.
36
Программы начальной школы (городской и сельской). – М., 1932. – С. 31.
37
Образовательная система «Школа 2100». Сборник программ. Дошкольная подготовка. Начальная школа. – М., 2001. – С. 221.
38
Белинский В. Г . Избранные педагогические сочинения. – М. – Л.: АПН РСФСР, 1948. – С. 199.
39
Программы общеобразовательных учреждений (начальные классы) / Сост. И. А. Петрова, Е. О. Яременко. – М., 2001. – С. 109.
40
Дмитриева Н. Я., Козаков А. В . Мы и окружающий мир / Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы (1–4). По системе Л. В. Занкова. – М., 1999. – С. 128.
41
Товпинец И. П . Окружающий мир / Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы (1–4). По системе Л. В. Занкова – М., 1999. – С. 147.
42
Половцов В. В . Общая методика естествознания. – М., 1914. – С. 45.
43
Солопов Е. Ф . Концепция современного естествознания: Учеб. пособие для вузов. – М., 1998. – С. 40.
44
Половцов В. В . Общая методика естествознания. – М., 1914. – С. 47.
45
Половцов В. В . Общая методика естествознания. – М., 1914. – С. 46.
46
Вахрушев А. А., Кочемасова Е. Е., Белова И. К . Программа дошкольной подготовки по курсу «Здравствуй мир» / Образовательная система «Школа 2100». Сборник программ. Дошкольная подготовка. Начальная школа. – М., 2001. – С. 110.
47
Краеведение. Пособие для учителя / А. В. Даринский и др.; под ред. А. В. Даринского. – М., 1987.
48
Ушинский К. Д . Избр. пед. произведения. – М., 1968. – С. 518.