Шрифт:
Заметим, что введенные в схему стабисторы VD3, VD4 обеспечивают запирание цепей светодиодов при соответствующих полупериодах мультивибратора (на рис. 2 условно не показанного). Для получения более мощного излучения было бы заманчиво использовать вместо светодиодов компактные люминесцентные лампы с резьбовым цоколем.
Сделать конструкцию интереснее можно, если автоматизировать изменения асимметрии мультивибратора, а также разнообразить цветовые пары, включая в них синий (окрашенный белый) и красный цвета, создающие фиолетовое свечение с оттенками.
Ю.ПРОКОПЦЕВ
ЧИТАТЕЛЬСКИЙ КЛУБ
Вопрос — ответ
Слышал, что человек, у которого выпадают зубы, в то же время теряет и память. Неужто это правда? Какая взаимосвязь между зубами и памятью?
Андрей Колошенко,
г. Ставрополь
Действительно, шведские ученые обнаружили удивительную взаимосвязь между стоматологическими заболеваниями и… функцией памяти. Как оказалось, чем меньше у человека зубов, тем хуже его способности к запоминанию. Профессор из университета города Умеа Ян Бедхал выяснил, что зубные нервы напрямую связаны с нервными центрами, отвечающими за работу мозга. Из-за удаления зубов функции нервных волокон нарушаются, и нейроны в зоне мозга, отвечающей за память, начинают стремительно разрушаться. Этот процесс способен серьезно повлиять на способность к запоминанию, особенно на так называемую «короткую память», например, когда человек пытается и не может вспомнить нужное слово. Причем если зуб расшатался и выпал сам по себе, к примеру, в результате болезни десен, — это еще полбеды. Наибольший урон памяти наносит его насильственное удаление. В результате экспериментов на приматах было доказано, что одновременное удаление сразу нескольких зубных нервов может привести к полной амнезии.
Результаты открытия поразили даже самих ученых: кто бы мог подумать, что, садясь в кресло стоматолога, чтобы избавиться от больного зуба, мы каждый раз лишаемся части памяти и медленно разрушаем свой мозг! По данным врачей, именно в удаленных коренных зубах кроется причина возрастного слабоумия и многих других болезней, связанных с работой мозга. Для их развития достаточно отсутствия пяти зубов, при этом неважно, будут они потом протезированы или нет. Так что доктора настоятельно рекомендуют заботиться о здоровье зубов.
ДАВНЫМ-ДАВНО
В 1800 году итальянский ученый Алессандро Вольта опустил в банку с кислотой две пластинки — из цинка и из меди — и соединил их проволокой. Стало видно, что в сосуде происходит нечто необычное: цинковая растворяется, а на медной выделяются пузырьки газа. Вольта предположил, что по проволоке протекает ток. Чтобы это доказать, он разорвал цепь и присоединил ее к лапкам лягушки. Они вздрогнули — значит, ток есть!
Так был изобретен «элемент Вольта» — первый гальванический элемент. Для удобства пользования Вольта придал ему форму столба, состоящего из спаянных между собою кружков цинка, меди и сукна, пропитанного серной кислотой. Вольтов столб высотою полметра развивал напряжение, от которого вздрагивала рука человека. Создаваемый им ток был в миллионы раз сильнее токов, получаемых ранее от электростатических машин. Поэтому за открытием Вольты последовали новые. В том же 1800 году Корляйль и Никольсон обнаружили разложение воды на Н 2 и О 2.
В 1803 году русский физик Василий Владимирович Петров сделал самый мощный в мире вольтов столб, составленный из 4200 медных и цинковых кружков. (Развиваемое им напряжение — около 5000 В — могло быть смертельно для человека.) Однажды В.В.Петров попробовал пропустить его ток через стержень из древесного угля. Уголек разломился, и в трещине возникло ослепительно яркое свечение. Так была открыта электрическая дуга, применяемая в электросварке.
Однако сила тока вольтова столба ослабевала за считаные минуты. Были разработаны гальванические элементы, хоть и занимавшие много места, но зато отличавшиеся большей емкостью. Батарея «Крона», развивающая 9 В, и другие ей подобные представляют собой современный вольтов столб, заключенный в более изящную оболочку.
* * *
А почему?Почему возникают огромные волны — цунами? Как поднимают со дна морского затонувшие корабли? Сколько лет губной гармошке? На эти и многие другие вопросы ответит очередной выпуск «А почему?».
Школьник Тим и всезнайка из компьютера Бит, постоянные герои «Нашего мультика», продолжат свое путешествие в мир памятных дат. А читателей журнала наш корреспондент пригласит побывать в Фонтенбло, знаменитом дворце-музее французских королей под Парижем.