ИЗМЕРИЛИ… ПУСТОТУ. Такой странный на первый взгляд эксперимент провели исследователи из Пущинской радиоастрономической обсерватории Астрокосмического центра Физического института РАН. В результате, как объясняют сами астрофизики, появляется реальная возможность проверить правильность той или иной гипотезы, объясняющей сущность Вселенной. «То, что принято считать пустотой, вакуумом, на самом деле — сложная среда, состоящая из межзвездной плазмы, — рассказал ведущий научный сотрудник Пущинской радиоастрономической обсерватории АКЦ ФИАН Владимир Шишов. — Ее плотность, скорость движения, магнитное поле и другие параметры меняются случайным образом».

Вместе с тем, как признал ученый, природа этих изменений пока не ясна. Поэтому специалисты намерены продолжить наблюдения за пульсарами, излучающими радиоимпульсы, которые легко регистрировать на Земле с помощью радиотелескопов.

Подобные наблюдения проводятся с 2002 года с использованием сразу нескольких радиотелескопов. Так, в проекте участвуют Пущинская радиоастрономическая обсерватория и радиотелескоп БСА (Большая синфазная антенна), а также несколько научных учреждений из Германии и США.

ВИРТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ СЕРДЦАразработана учеными Уральского отделения РАН совместно с исследователями Великобритании и Германии. Общими усилиями они создали виртуальную модель главного органа человеческого тела, чтобы понять все особенности его работы. Кроме того, такая модель поможет ранней диагностике сердечных заболеваний.

Моделирование было проведено с помощью суперкомпьютера, который недавно был установлен в Уральском отделении РАН. По словам академика Валерия Чарушина, в будущем такая модель будет создаваться для каждого человека, чтобы можно было на самом раннем этапе заметить отклонения сердечной деятельности от нормы и заблаговременно принять меры.

В ГОСТИ К НЕПТУНУ. Глубины морей до сих пор хранят немало тайн. Однако проникнуть на многие километры вглубь не так-то просто. А потому, как это ни странно, поверхность Луны изучена людьми лучше, чем океанское дно. Исправить положение пытаются специалисты Дальневосточного государственного университета вместе со своими коллегами из Государственного технического университета и Института проблем морских технологий РАН, расположенных там же, во Владивостоке. Совместно им удалось разработать серию исследовательских подводных аппаратов-роботов, способных увидеть и заснять все, что происходит в глубинах, а также поднять со дна пробы грунта и небольшие предметы. Все это роботы доставляют на поверхность для последующей обработки данных. А сами снова уходят на глубину, управляемые с поверхности через кабель-трос.

ПРОЕКТ «ГИГА», который предусматривает создание на базе Уральского отделения РАН суперкомпьютерного центра, а также объединение его с другими научными центрами высокоскоростной сетью, будет реализован в Свердловской области до 2012 года. Как рассказал академик Валерий Чарушин, проект предполагает увеличение производительности суперкомпьютера с 20 до 50 — 100 терафлопс, что позволит Уральскому вычислительному центру войти в число мировых лидеров. Планируется также создание центра хранения данных емкостью 1000 терабайт.

Проект «ГИГА» будет реализован силами Института математики и механики Уральского отделения РАН и Института механики сплошных сред (Пермь).

«Мы подбираем кандидатов в сборную по результатам Всероссийской олимпиады школьников по физике, — пояснил профессор МФТИ Станислав Козел. — Соревнования там проводятся среди учащихся 9, 10 и 11-х классов».

Лучшие из лучших затем попадают в команду из 20–24 человек, которые и становятся кандидатами в сборную страны. В июле их вызывают на первый сбор в МФТИ. Здесь ребята слушают лекции ведущих преподавателей вуза, решают сложнейшие задачи, участвуют в разборе допущенных ошибок, учатся пользоваться самым современным лабораторным оборудованием.

По результатам сбора отбираются 16 лучших кандидатов, которые получают сложнейшие домашние задания для самостоятельного решения и отбывают по своим регионам. В конце года их ждет второй сбор и новые задания. В результате остается 9 — 10 человек, которые и составят сборную страны, члены которой будут представлять Россию на международных соревнованиях.

Соревнования там обычно проходят в два этапа. Сначала идет теоретический тур, в ходе которого каждый участник должен решить за 5 часов 3 многовариантные задачи. Задачи весьма необычные; одни их условия занимают 9 — 10 страниц текста, а само решение может иметь несколько вариантов. Затем участникам дается день отдыха, после которого проводится экспериментальный тур. Здесь тоже дают 1–2 задания, описание которых занимает 9 — 10 страниц текста. Чтобы добиться хорошего результата, каждый участник должен иметь навыки работы с самым сложным лабораторным оборудованием, включая лазеры, масс-спектрометры и другие приборы.