9) Ссылка на авторитет не есть довод (Б. Спиноза).

10) Англичанин – человек, который делает что-либо, потому что так делали раньше. Американец – человек, который делает что-либо, потому что так не делали раньше (Марк Твен).

11) Реклама – узаконенная ложь (Г. Уэлльс).

12) Общественное мнение правит людьми (Б. Паскаль).

13) Человека иногда больше исправляет вид зла, чем пример добра (он же).

14) Мы восхищаемся древностью, но живем современностью (он же).

15) И поразительное свидетельство немощности нашего разума заключается в том, что он оценивает всякую вещь

с точки зрения ее редкости и новизны, а также малодоступности, хотя бы сама по себе она и не содержала в себе ничего хорошего или полезного (М. Монтень).

16) Когда человек говорит, что деньги могут все, знайте: у него их нет и никогда не было (Э. Хоу).

17) Верная мысль, если ее слишком часто повторять, теряет силу (Андрэ Моруа).

18) Банк – это здравый смысл, трезвый подход к действительности, к партнерам (Ж. Вриньо).

19) Один человек может ошибиться, но народ не ошибается (один из старых лозунгов).

20) Война – способ развязывания зубами политического узла, который не поддается языку (А. Бирс).

21) Капитал – опора дурного правления.

22) Даже вежливость бывает оскорбительна, когда подчёркивается (Б. Грасиан).

Определите, какая речевая тактика применена в высказываниях. Какое разное эмоциональное впечатление могут они произвести на людей разных социальных категорий?

1) Если последовательно бороться с коррупцией и увольнять всех взяточников и казнокрадов, то в наших министерствах, лечебных учреждениях и вузах число сотрудников заметно поредеет, уменьшится…

2) Если не обеспечить достаточное, реально нужное финансирование профилактики лесных пожаров, то в одно прекрасное лето у нас в стране сгорят все леса.

3) Если девушка увлечена поэзией М. Цветаевой, это плохо: она может заразиться истеричностью этой поэтессы и, как она, плохо кончит.

Объясните, как исправить неконструктивный аргумент (аргумент к увольнению) в предложении

Если вам не нравится обслуживание в нашей гостинице, идите в другую, сделав высказывание эмоционально положительным для собеседника.

Установите, какие разные аргументы использованы в двух сходных по содержанию высказываниях.

1) Занятия спортом не всегда укрепляют здоровье, подчас они подрывают его. Я говорю вам это как врач, лечащий спортсменов уже пятнадцать лет;

2) Я тоже когда-то разделял популярную точку зрения, что занятия спортом укрепляют здоровье, делают человека сильным. Во многих случаях это верно, но не всегда: систематические занятия спортом могут, наоборот, подорвать здоровье, сделать человека инвалидом. Это я вам говорю как человек, несколько лет занимавшийся штангой, и получивший в результате этого тяжелую болезнь сердца.

Закончите высказывания так, чтобы получился аргумент к норме или апелляция к широкому общественному мнению (к общей практике).

1) Студент, провалившийся на экзамене, объясняет свою неудачу тем, что преподаватель читал лекции слишком сложным языком, а учебник тоже написан очень заумно и непонятно, и никогда не думает, что, возможно, он был не подготовлен к восприятию материала или что недостаточно способен. Такая позиция…

2) Эта женщина живет со своим мужем без регистрации в ЗАГСе уже несколько лет. До революции такая женщина называлась не женой, а конкубиной, и это осуждалось и общественным мнением, и даже законом России…