Коллектив авторов
Шрифт:
• основная тема (новая)
• дополнительная тема (новая)
•
Некоторые вопросы пересекаются и встречаются в разных тематических категориях. Например, некоторые аспекты сексуального насилия можно найти в разделе «Сексуальность, здоровье и благополучие», другие — в «Сексуальность и права».
Матрица
***0–4***
• всех частях тела и их функциях
• разном телосложении и разной половой принадлежности
• гигиене тела
• разнице между самим/самой собой и другими
• называть части тела
• гигиене (мыть все части тела)
• осознавать различия между телами
• выражать потребности и желания
• позитивное видение собственного тела и самого себя: самооценка
• уважение к различиям
• правильное восприятие своего собственного тела
• восприятие чувства благополучия, близости и доверия, возникающего на основе ощущений телесного контакта и привязанности
• уважение к гендерному равенству
• беременности, рождении и новорожденных
• основах репродукции человека (откуда берутся дети)
• разных способах создания семьи (например, усыновление)
• том, что у одних есть дети, а у других нет
• говорить на эти темы, прививая им правильную терминологию
• принятие разных способов появления детей в семье
• ощущении радости и удовольствия от прикосновения к собственному телу, мастурбации в раннем возрасте
• исследовании собственного тела и половых органов
• наслаждение от физической близости является нормальной частью жизни каждого
• нежности и физической близости, как выражение любви и привязанности
• осознать гендерную идентичность
• говорить о (не)приятных телесных ощущениях
• выражать собственные потребности, желания и границы, например, во время игры в доктора
• положительное отношение к собственному телу со всеми его функциями = положительный образ тела
• уважение к другим
• любознательность в отношении своего тела и тел других
• разных видах любви
• ощущениях «да» и «нет»
• словах для выражения чувств
• ощущении потребности в частной жизни
• чувствовать и показывать сочувствие
• говорить да/нет
• выражать и говорить о собственных эмоциях, желаниях и потребностях
выражать потребность в частной жизни
• понимание того, что эмоции выражаются разными способами
• положительные чувства о собственной половой принадлежности (как хорошо быть девочкой/ мальчиком!)
• установку на то, что собственный опыт и выражение своих эмоций правильные
• положительное отношение к разным эмоциям в разных ситуациях
• разных видах взаимоотношений
• разных семейных отношениях
• говорить о собственных взаимоотношениях и о семье