Шрифт:
Такие примеры можно приводить до бесконечности. Мы привели их так много, чтобы вы смогли к ним присмотреться, поупражняться, проверить себя. В свои ассоциации вы можете включать любые данные, любую информацию, какую пожелаете: даты, имена персонажей, сюжет и тему – словом, все, что вам угодно. Неважно, насколько трудным представляется вам материал: если вы можете придумать для него замещающие слова, фразы, образы или мысли, то легко все запомните. Если материал содержит много информации, формируйте цепочки ассоциативных связей. Воспользуйтесь как образцом следующим примером.
Одна из трагедий Еврипида называется «Алкеста». Во-первых, словосочетание «Ева из ребра Адама» поможет вам вспомнить о Еврипиде. «Еврипид пил эль в кустах» – это напомнит об Алкесте. Действие трагедии происходит во дворце царя города Феры – «эль пузырится сферами». Герои трагедии: Аполлон, Смерть, хор (старики Феры), Алкеста, Адмет, Евмел, Геракл, Ферес и раб. Можно продолжить цепочку так: Аполлон – Адмет – Евмел – Алкеста – Смерть – Геракл – пир – раб – Геракл и Смерть – возвращение Алкесты.
Как использовать эту систему и какие ассоциации для этого придумывать, зависит только от вас. Если вы интересуетесь искусством и хотите запомнить как можно больше информации о нем, то наша система поможет вам сэкономить время. Если же искусство вас не особенно интересует, но вы хотели бы запомнить некоторые имена, даты и произведения, то почему нет? Запоминайте любые подходящие факты, и вы сможете время от времени со знанием дела говорить об искусстве.
Глава 22
Музыка для начинающих
Г. Л.: Хотел сказать, что музыка для меня – китайская грамота, но воздержался: я немного говорю по-китайски, однако абсолютно ничего не смыслю в музыке. Да что говорить, я не смогу спеть по нотам даже Happy Birthday to You. Мне трудно подбирать для студентов примеры из музыки. Я часто прошу профессиональных музыкантов помочь мне, но им трудно вернуться к истокам постижения мастерства, когда была важна именно память.
Дж. Л.: Прекрасно тебя понимаю, ибо и сам не знаю даже азов музыки. Мне думается, что и профессиональному баскетболисту было бы затруднительно объяснить азы игры начинающему.
Г. Л.: Правильно. Профессионалы работают на инстинктах. Если бы ему по ходу игры приходилось вспоминать азы, то у него возникли бы большие проблемы с игрой. Но в самом начале, когда постигаются основы, припоминание непременно должно играть важную роль в обучении.
Эта глава посвящена тем детям – а заодно и взрослым, – которые так и не смогли усвоить основ музыки, потому что ее изучение утомительно и скучно. Учителя музыки и профессиональные музыканты рассказывали нам, что большинство начинающих бросают занятия именно из-за проблем с запоминанием. Они сдаются до того, как игра начинает приносить им радость. Станете ли вы обучать методикам запоминания своих детей или будете пользоваться этими методиками сами, вы убедитесь, что они делают первые занятия музыкой легче и не такими нудными и скучными. Музыка с самого начала доставит вам и вашим детям удовольствие. Несмотря на то что мы коснемся лишь некоторых основополагающих аспектов, вы увидите, что наши идеи можно приложить ко всему спектру проблем обучения основам музыки.
Для того чтобы сыграть основной аккорд из трех нот, вам надо запомнить две ноты в дополнение к той, которую вы хотите сыграть. При этом на память надо заучить всего лишь семь основных нот. Не бог весть какая проблема, но это надо сделать. Основа любого мастерства постигается в конечном счете только запоминанием. Отсюда известный штамп преподавания музыки: в начале обучения человек учится от ноты к ноте. Поэтому, хотя явно проблемы запоминания никто не обсуждает, они тем не менее всегда присутствуют и сильно осложняют обучение.
Начнем с фортепьяно, или, проще говоря, пианино. Вы знаете, конечно, что клавиатура пианино состоит из белых и черных клавиш и разделена на октавы, каждая из которых начинается и заканчивается нотой до и так далее.
Для начала надо запомнить семь основных (белых) нот на клавиатуре – до, ре, ми, фа, соль, ля, си. Эту последовательность почти все помнят назубок, как последовательность цветов радуги. Но запомнить, где на клавиатуре находится, скажем, фа, часто бывает трудно. Должно быть, такая проблема действительно имеется, иначе не существовало бы вспомогательных приемов, о которых пойдет речь ниже.
Слева от двух черных клавиш нота до, справа от двух черных клавиш нота ми, в этом домике живет нота ре. Слева от трех черных клавиш находится нота фа, справа от фа – соль. Это огород, в котором растет фасоль. Между второй и третьей черными клавишами находится ля, а справа от ля – си.
Нам представляется, что надежнее присвоить нотам определенные номера. Среднее до находится в центре клавиатуры. На рисунке мы нумеровали подряд белые и черные клавиши, но запоминать мы будем пока лишь целые (белые) ноты.