2 – тоже однозначное число, и слово-колышек должно содержать только один значимый согласный звук, этот звук в нашем фонетическом алфавите – «н». Пусть словом, представляющим двойку, будет библейское имя Ной. Отныне, представив себе величавого старца с седой бородой, мы вспомним Ноя, а значит, и цифру 2.

Словом-колышком для 3 у нас всегда будет «шар». Представьте себе надувной детский шарик или большой воздушный шар с гондолой.

4: «чума». Это слово содержит только один значимый согласный звук – «ч», и поэтому слово «чума» будет соответствовать только числу 4.

5: «полиция». Представьте себе полицию в любом виде, как вам нравится, например в виде человека в форме и с дубинкой на боку.

6: «сом». Слово «сом» содержит только один значимый согласный звук – «с», и поэтому однозначно соответствует числу 6.

7: «гора». Представьте себе заснеженную горную вершину.

8: «вол». Звук «в» представляет в нашем алфавите восьмерку. Представьте себе вола, впряженного в плуг.

9: «дама». Представьте себе красивую, стройную, со вкусом одетую женщину.

Число 10 содержит два разряда, то есть две цифры, поэтому слово-колышек для 10 должно содержать звук «т» (для 1) и звук «к» (для 0), и именно в таком порядке. Это может быть слово «ток». Оно представляет только и исключительно число 10. Вообразите проводку в своей квартире и горящую электрическую лампочку.

Это первые десять слов-колышков, которые легко запоминаются, потому что их фонетическое строение само подсказывает вам, каким числам они соответствуют. Еще раз взгляните на них, а потом убедитесь, что вы их запомнили. Вы узнаете их в любом порядке, потому что значения звуков в фонетическом алфавите не зависят от порядка их расположения. Значения эти никогда не изменятся. Если вы их усвоите, то они всегда будут вам полезны:

Внимательно прочитайте этот список несколько раз. Вы должны научиться мгновенно связывать любое число от 1 до 10 со словами-колышками. Услышав слово-колышек, вы должны так же мгновенно представить себе нужное число. Усвоив эти соответствия, можете перейти к разделу о правилах употребления колышков.

Допустим, вы хотите запомнить десять предметов как в определенной последовательности, так и вразбивку по их порядковым номерам. Допустим также, что вы используете эти предметы в случайном порядке.

Например, вы должны запомнить, что восьмым номером в списке идет слово «крекер». Нет никаких трудностей в мысленном воображении крекера, но как вам запомнить, что его номер – 8? Это легко сделать, если вы хорошо усвоили первые десять слов-колышков: номер 8 – это слово «вол». Теперь надо ассоциативно связать крекер с волом – увидеть связывающую их забавную картинку. Например, представить себе вола, пасущегося на лугу, где растут миллионы крекеров.

Далее вы хотите запомнить, что под номером 3 значится слово «ножницы». Свяжите ножницы со словом-колышком для числа 3, то есть с шаром. Можете для этого представить себе, как вспарываете ножницами огромный красный воздушный шар. Еще раз напоминаем, что все картинки надо рисовать себе как можно более отчетливо.

Под номером 5 в нашем списке записана рыба. Свяжите ее со словом-колышком для числа 5 – «полиция». Допустим, полицейский ловит рыбу на удочку и отправляет ее в полицейский участок в автозаке.

Под номером 1 значится ручка. Связываем ручку с тумбой. Например, огромная ручка пишет на тумбе объявление.

Под номером 10 в списке – зубы. Слово-колышек для 10 – «ток». Представьте, что вы случайно укусили оголенный провод и ток ударил вас по зубам.

Номер 4 – телефон. Число 4 соответствует слову-колышку «чума». Вообразите, что вы врач, в вашу больницу доставили больного чумой и вы экстренно звоните по телефону, вызывая инфекционистов.

Номер 7 – автомобиль. Число 7 соответствует слову-колышку «гора». Для ассоциации надо связать гору и автомобиль. Нет ничего проще: представьте себе несущийся с огромной скоростью под гору автомобиль.

Номер 2 – статья. Слово-колышек для числа 2 – «Ной». Представьте себе библейского патриарха в погонах старшины первой статьи (на погоне три лычки).

Номер 9 – подушка. Число 9 соответствует слову-колышку «дама». Представьте себе красивую женщину, уютно устроившуюся на подушке.

И наконец, надо запомнить, что под номером 6 значится воздушный шар. Числу 6 соответствует слово-колышек «сом». Надо представить себе огромного усатого сома, летящего в гондоле воздушного шара.

Если вы образовали все ассоциации и отчетливо их себе представили, то, несомненно, запомнили все десять пунктов списка. Давайте попробуем вспомнить. Подумайте о номере 1 – это тумба. Кто пишет на ней объявление? Огромная ручка.

Подумайте о Ное (2). Он напомнит вам о… статье.

Подумайте о шаре (3). Он напомнит вам о… ножницах.

Подумайте о чуме (4). Она напомнит вам о… телефоне.

Подумайте о полиции (5). Она напомнит вам о… рыбе.

Подумайте о соме (6). Он напомнит вам о… воздушном шаре.