Шрифт:
Я очень рад, что когда-то задался очень важным вопросом: сохранятся ли на всю мою последующую жизнь натренированные третья и четвертая скорости чтения или мне придется их как-то поддерживать? Из своего личного опыта и опросов наших выпускников, проводимых в течение пяти лет, могу заявить следующее. Достигнутая скорость II при условии выполнения норматива (500 страниц по технике «Zорро») останется у вас на всю жизнь без дополнительных тренировок. Качество понимания на третьей и четвертой скоростях чтения при условии выполнения соответствующих нормативов, но дальнейшем прекращении тренировок и чтения на этих скоростях понемногу ухудшается и скатывается к скорости II. Но если вы будете работать с текстами на третьей и четвертой скоростях или использовать поддерживающий режим, то они сохранятся в вашем арсенале на всю жизнь. Все это подобно обучению езде на велосипеде и выполнению на нем сложных трюков. Научившись кататься, вы приобретаете этот навык на всю жизнь (подобно второй скорости чтения). Однако освоенные сложные трюки типа катания на переднем колесе или на полной скорости по перилам лестницы вниз невозможно выполнять всю жизнь без постоянных тренировок (подобно третьей и четвертой скоростям чтения). Но самые простые трюки вы, скорее всего, сможете воспроизвести даже без систематических упражнений (подобно чтению «воды» в тексте по-диагонали или вертикально, пусть вы и не тренируете эти освоенные когда-то режимы постоянно).
Поддерживающий режим. Как правильно поддерживать скорости чтения III и IV, если вам приходится редко их применять (но иногда они очень нужны и выручают вас в цейтнотах)? Вам уже не требуется выделять по 30–60 минут в день, как в режиме тренировки. Старайтесь найти эти полчаса-час один раз в неделю и просматривайте на третьей или четвертой скорости (в зависимости от того, какую максимальную скорость вы натренировали) самые полезные книги, которые вы когда-то прочли, но хотели бы периодически перечитывать. Такой поддерживающий режим не позволит уйти навыкам чтения и мышления с высокой скоростью, но поможет еще лучше запоминать и внедрять информацию из самых полезных книг из вашей личной библиотеки, о которой мы поговорим в следующей главе. Если вы ведете «листы на внедрение», то можно просматривать те издания и материалы, по которым вы эти листы составляли. Такая проработка книг подобна общению с мудрыми и приятными людьми, с которыми хочется разговаривать как можно чаще. Только, перечитывая, вы будете каждую неделю вновь встречаться с книжной мудростью уже знакомых авторов. Когда вы привыкнете к поддерживающему режиму, он станет для вас полезнейшей временной инвестицией и прочным фундаментом долгосрочного развития.
Прямо сейчас! «Соберите урожай» с этого раздела и начните работать с вашей таблицей освоения скоростей чтения, чтобы выйти на новые скорости чтения и мышления. Дерзайте!
· Для освоения вертикального чтения применяйте метод ограничения времени на обработку страницы. Человек обладает высоким уровнем приспосабливаемости к условиям, в которых находится. Это качество проявляется и в скорочтении.
· «Насмотрите» 1000 страниц методом «Торнадо-20» для «прокладывания рельсов» движения взгляда по тексту, чтобы выйти на базовый уровень понимания при вертикальном чтении.
· Для лучшего понимания прочитанного в начале освоения вертикальной скорости чтения используйте технику «СмоЧи».
· Перед началом работы с книгой просмотрите ее с помощью техники «Супермозг», затем поупражняйтесь в вертикальном чтении. Ваша скорость повысится в два-три раза.
· Для хорошего стабильного восприятия прочитанного на вертикальной скорости необходимо обязательно потренировать чтение под ритм, лучше методом «Отшельник».
· Попробуйте потренироваться в режиме быстрого просмотра, похожем на фоточтение (за три секунды две страницы). После этого упражнения проще тренировать скорость IV.
· Используйте поддерживающий режим для третьей и четвертой скоростей чтения, чтобы вспоминать важную информацию из уже прочтенных книг и сохранить свои результаты в высоких скоростях чтения и мышления.
Часть IV
Применение скорочтения в жизни
Глава 12. Личная эффективность при чтении
После отработки элементов быстрого чтения я хотел бы обсудить пути применения освоенного вами навыка, чтобы он принес максимальную пользу. Если вы знаете другие способы применения скорочтения, которые я здесь не описал, то напишите о них нам на почту: vpered@k-mechte.ru.
В настоящей главе вы ознакомитесь с методами повышения персональной эффективности при работе с книгами и получите ответы на самые часто задаваемые вопросы на наших занятиях. Следующая глава посвящена применению скорочтения для быстрого карьерного роста и достижения жизненных целей. Мы рассмотрим примеры из моей жизни и жизни наших выпускников. После овладения навыками быстрого чтения вам доступны новые скорости мышления и освоения знаний. Часть IV рассказывает о том, куда и как вы можете быстрее двигаться. Если у вас появился новый спортивный автомобиль и теперь вы быстрее перемещаетесь в любом направлении, то это не значит, что вы быстрее приедете в нужный пункт назначения. Давайте разберемся с дополнительными возможностями применения системы «Путеводная звезда скорочтения», которые позволят еще больше повысить продуктивность чтения и не только.
Я рекомендую вам выработать привычку читать по 30 минут в день, то есть около трех часов в неделю. По крайней мере, выделите это минимальное время на собственное развитие, хотя, не скрою, лучше — больше. Такой темп даже при обычном режиме чтения позволит вам за неделю обрабатывать книгу небольшого объема. Чем упорнее вы будете приучать себя к чтению, тем легче вам будет с каждым годом и тем лучший результат вы будете получать. Естественно, я имею в виду чтение мудрых, полезных, проверенных временем книг, которые дадут вам богатую пищу для размышлений.
В свое время я сам узнал о привычке читать по книге в неделю от Бодо Шефера, Брайана Трейси, Стива Павлины и других авторов. Это составляет примерно 50 книг в год при обычной скорости чтения. С 2010 года я стал активно внедрять эту привычку в разные сферы своих жизненных интересов. Причем, замечу, не всегда было удобно читать в предназначенное для этого время: оно совпадало то со слушанием аудиокниг, то с подготовкой к курсам и лекциям, то с посещением тренингов и мастер-классов. К 2013 году мне удалось прочесть, прослушать и посетить более 400 книг, тренингов и аудиолекций на важные для меня темы по личной эффективности и выстраиванию отношений с окружающими в жизни и бизнесе, что значительно расширило мой кругозор и понимание окружающего мира.
Я изучал и применял на практике материалы по скорочтению, развитию памяти, тайм-менеджменту, планированию, эмоциональному интеллекту, правильному питанию, привитию полезных привычек, устройству нашего мышления, духовности, дисциплинированности, управлению, делегированию полномочий, эффективному слушанию, психолингвистике, проведению переговоров, продажам, маркетингу, бизнес-процессам, инвестированию, сохранению денег, воспитанию детей, семейным отношениям, нетворкингу, работе с конфликтами, достижению совершенства, уверенности в себе, осознанности, медитациям, визуализации, принятию решений, повышению энергии, сновидениям, рефлексии, гармонии, выявлению ценностей, уважению, мастерству, ответственности и не только. Я осваивал материалы для духовного развития из христианства, иудаизма, аюрведических источников, литературы мудрости. Мое развитие продолжается и сейчас.
Я не стремлюсь похвастаться перед вами этим далеко не полным списком своих знаний, а лишь хочу продемонстрировать долгосрочные результаты влияния на меня привычки читать. Аналогично она может повлиять и на вас. В своем достаточно молодом возрасте я стал довольно интересным собеседником для умудренных опытом и много повидавших людей старших поколений, с которыми мне приходится встречаться на наших занятиях и общаться в жизни. Сразу хочу сказать: это достигается за счет того, что я практикую внедрение в жизнь части прочитанных мной концепций и методик, не ограничиваясь теоретическим знанием и ничегонеделанием. Так же и вы превратитесь в чрезвычайно интересного и уважаемого собеседника, когда за вашими плечами окажутся сотни прочитанных книг. Каких именно, мы разберем в следующей главе.