• Улыбка. В первые недели жизни большинство улыбок новорожденного бессознательны, но скоро ребенок начнет улыбаться, реагируя на человека или ситуацию.

Если вы наблюдательны, вы заметите некоторые из этих рефлексов, но не переживайте, если вы их не заметите. Детский врач проверит их во время очередного осмотра.

Вы можете побудить ребенка двигаться, осторожно делая его ручками и ножками движения как при езде на велосипеде, можете поставить ему попинать вашу ладонь или пищащую игрушку.

Чувства. Мир совсем новый для вашего ребенка, и все его чувства оживают, чтобы исследовать и осознавать окружающее. Вы можете заметить, что разные предметы, свет, звуки, запахи, прикосновения привлекают внимание младенца. Посмотрите, как он сосредоточивается, обнаружив что-то новое.

Зрение. Новорожденные близоруки и лучше всего видят на расстоянии 30–45 см, именно на таком расстоянии лучше всего видно самое важное для ребенка – лица родителей, когда его держат на руках или кормят. Ребенку нравится фиксировать взгляд на вашем лице, и на какое-то время это будет его главным развлечением. Дайте ребенку возможность побольше смотреть на вас, чтобы он вас узнавал.

Помимо интереса к человеческим лицам, новорожденных также привлекают движение и простые ярко окрашенные предметы. Можно приобрести черно-белые и яркие игрушки, мобили и украшения для детской.

Поскольку новорожденные еще не могут полностью управлять движениями глаз, иногда они кажутся косоглазыми или глаз может ненадолго закатиться и выглядеть как бельмо. Это нормально. В течение нескольких месяцев глазные мышцы дозреют и окрепнут.

Когда ребенок не спит и спокоен, покажите ему разные простые предметы. Медленно поводите перед ним вправо и влево. Большинство детей вскоре станут следить за движущимся предметом взглядом, а иногда и поворачивать головку. Но не перегружайте ребенка – за один раз один предмет. Если ребенок устал, голоден или возбужден, он может не захотеть играть в эту игру.

Слух. С самого рождения новые звуки привлекают внимание ребенка. Реагируя на звук, ребенок может перестать сосать, широко раскрыть глаза или замереть. Его может испугать громкий звук, например, лай собаки, а гудение пылесоса или стиральной машины может успокоить. Но младенцы легко приспосабливаются и различают звуки, так что на какой-то определенный звук могут среагировать только один раз.

Новорожденные отличают человеческий голос от других звуков. Особенно их интересуют голоса родителей. Младенец быстро научится связывать ваш голос с едой, теплом и лаской. Он будет внимательно слушать, когда вы с ним разговариваете – даже младенцам нравится, когда им читают вслух. Говорите с ребенком как можно чаще. Даже если он не понимает, что вы говорите, звук вашего голоса его успокаивает.

Усовершенствования в технике проверки слуха позволяют проверять слух даже у новорожденных.

Сегодня во многих роддомах проверяют слух у каждого новорожденного. Если этого не делали, попросите вашего детского врача направить вас на такую проверку. Это особенно важно, если в семье есть проблемы со слухом.

Осязание. Младенцы чувствительны к прикосновениям и различают фактуру, давление и влажность. Они быстро реагируют на изменения температуры. Они начинают беспокоиться, когда ощущают холодное дуновение на коже, и успокаиваются, когда их тепло завернули. Ваше прикосновение дает ребенку комфорт и покой или может разбудить сонного ребенка для кормления.

Запах и вкус. Младенцы хорошо чувствуют запахи. Даже совсем маленькие распознают матерей по запаху. Они могут проявлять интерес к новому запаху изменениями в движениях или активности. Но они быстро привыкают к новому запаху и уже не реагируют на него.

Ощущение вкуса тесно связано с обонянием. Хотя новорожденные не знают других вкусов, кроме грудного молока или искусственного питания, исследования показали, что с самого рождения дети предпочитают сладкий вкус горькому или острому.

Плач. Плач – первая и основная форма коммуникации, которую используют новорожденные. И используют часто – младенцы плачут от одного до четырех часов в день. Это нормальная часть приспособления к жизни вне материнского чрева.

Обычные причины плача:

• Голод. Большинство младенцев едят 6–10 раз каждые 24 часа. По крайней мере в первые три месяца дети просыпаются для ночного кормления.

• Дискомфорт. Ребенок может плакать из-за мокрого или грязного подгузника, газов, несварения, от жары, холода или неудобного положения тела. Испытывая неудобства, младенец часто ищет что пососать. Но кормление не решит проблемы, и пустышка поможет лишь ненадолго. Когда причина устранена, младенец быстро успокоится.

• Скука, страх или одиночество. Иногда ребенок плачет потому, что ему скучно, страшно или одиноко, он хочет, чтобы его взяли и приласкали. Ребенок может успокоиться, увидев вас, услышав ваш голос, почувствовав прикосновение, если вы возьмете его, приласкаете, дадите что-нибудь пососать.

• Переутомление или перевозбуждение. Плач помогает переутомленному или перевозбужденному ребенку отключить зрение, слух и другие чувства. Он также помогает снять напряжение. Вы можете заметить, что шумные периоды случаются у ребенка в определенное время в течение дня, часто с начала вечера до полуночи. Кажется, в такие моменты ничто не может его успокоить, но потом он будет более живым, а спать будет глубже. Такой вид плача помогает ребенку избавиться от избытка энергии.