При формулировании выводов необходимо оценить, достиг ли проект цели, в какой степени цель достигнута.

Выводы должны соответствовать задачам проекта. Следует кратко (по пунктам) сформулировать результаты, дать практические рекомендации и наметить перспективы для дальнейших исследований. Не ограничивайтесь простой констатацией ситуации. Если в ходе выполнения проекта чётких результатов получить не удалось, тогда вместо выводов формулируется заключение.

7. Подготовка и оформление письменного текста

Письменный (машинописный) текст проекта должен включать титульный лист, аннотацию, иллюстрации, графики, рисунки, фотографии, перечень ссылок и приложений, список литературы. Таким образом, первой страницей считается титульный лист и т. д.

Как правило, текст должен быть расположен на одной стороне листа формата А4, напечатан через полуторный межстрочный интервал, шрифт обычный (не жирный, не курсив), Times New Roman, 12-й или 14-й размер шрифта, параметры страницы: верхнее, нижнее, правое поле – 2 см, левое поле – 3 см.

В тексте проекта следует помещать ссылки на используемые работы с указанием фамилий авторов (названия книги) и года. При этом в списке литературы приводятся только цитируемые источники.

При необходимости воспроизводятся рисунки и таблицы, снабжённые ссылками на источник.

На титульном листе проекта обязательно должны быть указаны: полные фамилии и имена участников проекта, чёткое и краткое название проекта.

Вторая страница проекта должна содержать научную аннотацию.

8. Оформление аннотации

Аннотация – это краткое описание проекта, включающее главные разделы проекта, такие как цель, методы и материалы, исследования (наблюдения), достигнутые результаты и выводы. Аннотация размещается на второй странице проекта (после титульного листа) и не должна превышать 20 строк.

9. Подготовка литературного обзора

При составлении литературного обзора необходимо показать знание основных работ по исследуемому вопросу, а также умение работать с литературой: подбирать необходимые источники, проводить их сопоставление.

В конце этого раздела желательно сделать краткий вывод о степени изученности и перспективах по данной проблеме.

10. Формирование и оформление списка литературы, приложений

Список литературы должен быть оформлен согласно библиографическому стандарту.

Приложения включают иллюстрации, фотографии, графики, таблицы и т. д.) и помещаются в конце работы после списка литературы на отдельных листах. В электронном виде приложения представляются отдельными файлами.

11. Представление результатов

По результатам проектов и исследований могут быть приняты «Постановление» или «Обращение», которые направляются в административные органы, общественные организации региона, в средства массовой информации. Выпустите общешкольную газету (альманах), сделайте стенгазету или стенд, где отразите материалы проведённого вами исследования.

http://www.minzdravsoc.ru/ Министерство здравоохранения и социального развития РФ.

http://www.kunstkamera.ru/ Музей антропологии и этнографии им. Петра Великого РАН.

http://www.gbmt.ru/ru/index.php/ Государственный биологический музей им. К. А. Тимирязева.

http://www.fbb.msu.ru/ Факультет биоинженерии и биоинформатики МГУ им. М. В. Ломоносова.

http://www.ecfs.msu.ru/ Аграрный центр МГУ, Евразийский центр по продовольственной безопасности.

http://www.biodat.ru/ Биоразнообразие. Красная книга РФ.

http://www.bio.msu.ru/ Биологический факультет МГУ им. М. В. Ломоносова.

http://www.antropos.msu.ru/ Научно-исследовательский институт и музей антропологии им. Д. Н. Анучина.

http://www.antropos.msu.ru/ Научно-исследовательский институт и музей антропологии МГУ им. М. В. Ломоносова.

http://univertv.ru/video/biology/ Образовательный видеопортал.

http://school-collection.edu.ru/catalog/ Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов.

http://interneturok.ru/ Видеоуроки.

http://humbio.ru/ База знаний по биологии человека.

http://ecologysite.ru/ Экологический портал. Каталог экологических сайтов.