– А почему ты думаешь, будто моё второе "Я" должно служить мне лучше, чем у тебя?

– А ты уже забыл о том, что смог его усмирить перед полнолунием, ведь именно наша звериная часть отвечает за наши сильные эмоции, это наша дань природе. А самой сильной эмоцией у нас является ярость, гнев и тому подобные проявления, реакция нашего звериного "Я" на них очень бурна. Вспомни, что ты почувствовал, когда обращался в сарае?

– Ну, да в сарае я чувствовал нечто похожее, - не хотелось ей признаваться по какому поводу.
– Но разве не ГОЛОД всему вина?

– Нет. ГОЛОД совсем из другой оперы, я уже говорила, что по сути своей он является нашим магическим даром, но ещё точнее будет магическим вместилищем. И вот представь себе, все магически одарённые существа вынуждены копить магическую энергию всеми им доступными способами. Маги собирают её в медитациях и с помощью разных уловителей, а мы можем собирать её только одним доступным нам способом. А поскольку оборотни плотоядные существа, то и получаем мы энергию из живой плоти. Вот мы и вынуждены убивать, и есть живых существ. Даже ты вынужден добывать себе энергию из мёда, и представь себе ситуацию, идёшь ты, допустим в метро, и вдруг увидел у старушки баночку мёда. Твой ГОЛОД заставит тебя попытаться украсть мёд, если не получиться украсть, значит отнять силой, старушка естественно не захочет отдавать тебе мёд, а окружающие люди её поддержат, и что тогда?

– Не знаю!
– пожал я плечами.

– А тогда ГОЛОД подстегнёт твоё звериное "Я", и ты уничтожишь многих людей ради одной баночки мёда! Вот почему тебе надо носить с собой на всякий случай мёд. Но мы отвлеклись, разговор сейчас идет не о ГОЛОДЕ, а о твоём зверином "Я". В сарае ты как-то смог же укротить его, значит, по идее где-то внутри тебя сидит добрый и послушный медвежонок, и тебе предстоит найти его в себе. А в лесу, это получится лучше всего.
– Сказала Ксюша и отвернулась.

Всю оставшуюся дорогу мы молчали, я обдумывал её слова. А почему молчала она, я не знаю, может это её пантера опять проявляет свой характер? Кто знает, уж точно не я.

Интерлюдия 3

За двести километров от дачи Ксюшиных родителей, в одном из последних малонаселённых лесов под Питером, располагался частный посёлок закрытого типа. В соседних деревнях считали, что это дачный посёлок "новых русских", и только немногие знали, в посёлке находилась школа оборотней клана "Северная Пальмира". В огромном здании, больше похожем на дворец, на третьем этаже в кабинете директора школы находились два человека. Один был старым, но ещё крепким мужчиной, другой же был на вид молодым и медведе подобным мужиком. И сейчас он метался из одного угла кабинета в другой.

– Виктор! Ты можешь себе представить!?
– ярился молодой мужчина.
– Всего два! Только два поступивших в этом году! Целых четыре года на мой курс не было поступающих, и вот теперь два!

– Хватит Герман! Успокойся, а не то разнесёшь мне всю мебель, а она, между прочим, войну пережила!
– Отвечал, спокойно сидящий, директор школы.
– Не понимаю, чего ты бесишься, радоваться должен, что у тебя наконец-то есть ученики?!

– Чему тут радоваться? Ты сам видел этих ученичков, а? Один тупой, как пробка, а другой такой слабак, что парни из Вологды даже не заинтересовались им! Хотя он фактически жил на их территории.
– Преподаватель медвежьего курса, всё-таки последовал совету более старшего коллеги, и сел в кресло.
– Да над нами все смеяться будут, подумают, что медведи от безысходности уже всех принимают, и я буду вынужден терпеть насмешки от этого щенка-переростка!

– Ну, не всё так плохо, ведь один из твоих новых учеников белый медведь, думаю, у него хватит силы постоять за себя.

– Силы у него, может и хватит, вот только ума понять, что его оскорбляют, у него не хватит. Да и потом, у него всего две формы, боевая и звериная, а ты сам знаешь, как у нас относятся к таким. А у второго наоборот, остроумия хватит на двоих, а вот силы нема.
– Преподаватель нахмурился, и подпёр свою большую голову кулаком.
– Глядя на них складывается такое ощущение, что Бог обделил одного умом, а другого силой, в паре они может, и будут хороши, но всё время они не смогут ходить вдвоём. А поодиночке их легко могут одолеть, особенно остроумного.

Молодой преподаватель совсем загрустил и задумался о своих проблемах. И в этот момент в кабинете зазвонил телефон. Хозяин кабинета поднял трубку и пару минут выслушивал сообщаемую ему информацию.

– Хорошо, я приму все меры по заселению абитуриента.
– Положив трубку на рычаги старинного телефона, Виктор Аркадьевич Ленский посмотрел на своего собеседника, и улыбнулся.
– Герман, могу тебя обрадовать, у тебя появился ещё один ученик.

– Странно, не припомню никого, кто мог бы быть предполагаемым учеником. Если только, кто-нибудь из приезжих?
– Лицо преподавателя стало задумчивым.
– А в прочем давай не томи, рассказывай! Только если это опять какой-нибудь ущербный, я за себя не отвечаю!

– Скажи, что ты знаешь о тёмном боге Аргандре?

– Тоже спросил, это ведь легенда среди медвежьих оборотней...
– Глаза молодого мужчины посетила догадка.
– Уж не хочешь ли ты сказать?

– Вот именно это я и хочу сказать, готовь комнату для твоего нового ученика. В нашем мире появился оборотень Аргандра!

Глава 13

Дача располагалась в живописном месте, на берегу Ладожского озера. Большой деревянный двухэтажный дом, окружали различные деревянные постройки, назначение которых сразу поймёт любой деревенский житель. Всю территорию усадьбы окаймлял такой же деревянный забор, а за ним шумел хвоей сосновый бор. Несмотря показную простоту дачи, ворота открывались с помощью какой-то автоматики, заехав на территорию, я припарковал машину там, куда показала Ксюша.