Вход/Регистрация
В потоке живого времени
вернуться

Качалка Лилия Алексеевна

Шрифт:

Вот именно по нашим эмоциональным реакциям и можно определить духовное состояние человека. И чтобы поднять его на более высокий уровень, ему составляется специальная программа из жизненных ситуаций, вкладывается интерес к определённому полю деятельности, и отслеживаются реакции. Если они не соответствуют прохождению необходимой программы, то человека ведут по кругу, создавая более жёсткие условия, что бы он понял, что нужно принимать другое решение. А если он снова не поймёт, то используют болезни, а если и это не послужит ему уроком, то жизнь прекращается. Как та смоковница, которая перестала приносить плод вовремя и засохла во цвете лет. Никто на нас не будет тратить энергию, если нет развития. Поэтому наркоманы, убийцы, люди очень жесткие по отношению к другим очень быстро умирают. Их развитие заканчивается по ускоренной программе.

Реакция Иисуса на созданные для него жизненные ситуации является эталоном, к которому нам нужно стремиться, чтобы выполнить программу жизни на земле. Его жизнь и есть путеводная звезда для нас. Это программа, которую должен пройти человек, чтобы попасть в шестую расу. Через его жизнь можно увидеть все одиннадцать типов программ, необходимых для жизни на земле.

Давайте вспомним этапы жизни Иисуса на Земле и что мы должны в них отметить и на что обратить внимание.

Рождение Иисуса не от Иосифа, говорит нам, что душу не даёт земной отец, а Небесный, то есть Бог. Тело от человека, душа от Бога.

Рождение в яслях возвещает людям, что мы от рождения своего ничего не имеем на земле и одинаковы перед Всевышним. Как и животные, люди ничего не умеют делать в начале жизненного пути. Они при рождении имеют только определённый потенциал для развития. Они подобны зерну, только попавшему в землю, и давшему первые ростки

Детство Иисуса прошло в стране рабства, в Египте. Именно там его научили работать и познавать тяготы труда на земле. Если не ухаживать за ростком, он погибнет. Родители должны воспитывать ребёнка в строгости и только под их волей должно быть развитие ребёнка. Все его желания и интересы должны контролироваться ими.

Когда пришло время отрочества, то есть познания премудрости наук, Иисус с отцом возвратился в Иерусалим. В двенадцать лет он уже начал изучать духовные законы. И для этого ему понадобился Храм и Священные писания.

Когда пришло время юности, то умирает Иосиф, то есть время наставления и учёбы земного отца прошло и наступило время Небесного Отца. Через крещение водою, произошло его второе рождение, жизнь под руководством Бога. Иоанн Креститель олицетворял жизнь людей по законам Бога, а Иисус по водительству Бога. Иоанна обезглавили -это знак, что не может человек больше жить своим разумом.

«Древнее прошло, теперь всё новое».

Начинается Его служение Высшим Силам, или Богу Отцу. Иисус постигает законы мироздания. И идёт выбор между двумя программами развития. Искушения Иисуса в пустыне – это и есть предлагаемая ему программа в отрицательную систему развития. Сорок дней сатана рассказывал о преимуществах своей системы над Божественной и уговаривал служить у него. – А взамен он предлагал сытую жизнь, вседозволенность и власть.

Иисус делает выбор между двумя системами и выбирает развитие в Иерархии Бога, по его программе, а значит развиваться духовно, изучая и выполняя духовные законы, не насыщать только свою плоть, но и питать дух, изучая Священные писания. Не иметь над собой власти человека, а признавать Божественную волю во всём.

После выбора программы жизненного пути, Господь открывает ему способности для служения в его системе. С этого момента Иисус становится его послушным Сыном. Он начинает выполнять волю своего Небесного Отца.

« Отец во Мне. Верьте Мне, что Я в Отце и Отец во Мне…Слова, которые

говорю Я Вам, говорю не от себя; Отец пребывающий во мне, Он творит дела»

Началось время служения. Господь поставил Иисуса проповедником, учителем, наставником для израильского народа. Его миссия заключалась в передаче воли Бога для людей, желающих перейти на новый виток эволюционного развития, и развиваться в Иерархии Бога. Уровень сознания именно израильского народа должен был достичь нового уровня развития для перехода на новую ступень. Но этого не произошло. К сожалению, израильтяне не оправдали надежды Создателя. из-за гордыни, они не смогли выполнить возложенную на них миссию народа единого Бога. Способности они присвоили себе, объявив себя правящим народом, и решили править сами, забыв об основных наставления Бога. Он же сказал им: «цари господствуют над народами, и владеющие ими благодетелями называются, а вы не так: но кто из вас больше, будь как меньший, и начальствующий – как служащий»

Они перешли с Иерархии Бога, в Иерархию Дьявола, то есть пошли по

отрицательной системе развития.

Иисусу были даны двенадцать человек, для того, чтобы нести программу развития человечества в другие народы. И когда каждый человек узнает волю Бога для людей, он должен сделать выбор. Как ему жить дальше и в какой системе развиваться. « И проповедано будет сие Евангелие Царствия по всей Вселенной, о свидетельство всем народам; и тогда придет конец»

  • Читать дальше
  • 1
  • ...
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • ...

Ебукер (ebooker) – онлайн-библиотека на русском языке. Книги доступны онлайн, без утомительной регистрации. Огромный выбор и удобный дизайн, позволяющий читать без проблем. Добавляйте сайт в закладки! Все произведения загружаются пользователями: если считаете, что ваши авторские права нарушены – используйте форму обратной связи.

Полезные ссылки

  • Моя полка

Контакты

  • chitat.ebooker@gmail.com

Подпишитесь на рассылку: