Вход/Регистрация
Пособие по журналистике данных
вернуться

Грей Д.

Шрифт:

В конце этого процесса получаем результат; будет ли это сюжет, или графический проект, или визуализация, и какие инструменты мы будем применять? Нашими основными инструментами являются бесплатные инструменты, с помощью которых мы можем что–то сделать быстро. Более сложную графику делает наша команда разработчиков.

Что означает, что чаще всего мы пользуемся Google Charts для небольших графиков и диаграмм или Google Fusion Tables для быстрого и легкого создания карт.

Все это может показаться новым, но на самом деле таковым не является.

В самом первом выпуске Manchester Guardian, который вышел в свет в субботу, 5 мая 1821 года, новости были на последней странице, как у всех газет в тот день. А первым номером на первой странице было большое объявление о пропавшем лабрадоре.

И, помимо сюжетов и поэтических отрывков, треть последней страницы занимают, ну, скажем так, факты. Всеобъемлющая таблица стоимости обучения в школах в районе никогда ранее «не выкладывалась на обозрение общественности», — пишет «NH».

NH хотел, чтобы его данные были опубликованы, потому что в противном случае факты будут оставлены на долю неподготовленных священнослужителей. Его мотивация заключалась в том, что «та информация, которая в них содержится, является ценной; потому что, без знаний о той степени, в которой образование… преобладает, даже самое лучшее мнение, которое можно будет составить о состоянии и будущем прогрессе общества, обязательно будет неверным». Другими словами, если люди не знают, что происходит, как может общество становиться лучше?

Я не могу представить себе лучшего разумного объяснения для того, чем мы пытаемся заниматься. Сейчас то, что когда–то было материалом для последней страницы, выходит на лучшие места на первых полосах.

— Саймон Роджерс, The Guardian

Журналистика данных в Zeit Online

Рис 18. Сравнение благосостояния на основе PISA(Zeit Online)

Проект «Сравнение уровня благосостояния» ( PISA based Wealth Comparison) на основе данных Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся (Programme for International Student Assessment – PISA) представляет собой интерактивную визуализацию, которая позволяет сравнивать стандарты жизни в разных странах. Данный интерактив использует данные из всеобъемлющего отчета ОЭСР по рейтингу образования в мире, PISA 2009, опубликованного в декабре 2010 года. Отчет основан на данных из опросника, в котором пятнадцатилетних школьников спрашивали об условиях проживания у них дома.

Идея заключалась в том, чтобы проанализировать и визуализировать эти данные, чтобы представить уникальный способ сравнения стандартов жизни в разных странах.

В первую очередь, наша внутренняя редакционная команда решила, какие факты кажутся полезными для того, чтобы сделать стандарты жизни сравнимыми, и какие факты должны быть визуализированы, включая:

Богатство и благосостояние (количество телевизоров и автомобилей во владении, а также доступность ванных комнат в домах)

Семейная ситуация (живут ли бабушки и дедушки вместе с семьей в одном доме, процентная доля семей с одним ребенком, безработица родителей и рабочий статус матерей)

Доступ к источникам знаний (интернет в домах, частота использования электронной почты и количество книг во владении)

Три дополнительных индикатора уровня развития каждой страны.

При помощи внутренней дизайнерской группы эти факты были переведены в формат очевидных и не требующих пояснений значков–иконок. Был создан внешний интерфейс, чтобы можно было делать сравнения между странами, словно в карточной игре.

Следующим шагом стало то, что мы связались с немецкой сетью Open Data Network, чтобы найти разработчиков, которые могли бы помочь нам с проектом. Это сообщество высоко мотивированных людей предложило кандидатуру Грегора Айша (Gregor Aisch), очень талантливого информационного дизайнера, который должен был написать программу, благодаря которой наши мечты должны были реализоваться (не используя Flash – это было для нас очень важно!). Грегор создал очень высококачественную и интерактивную визуализацию в прекрасном стиле кругов–пузырей, на основе библиотеки Rapha"el–Javascript ( Rapha"el–Javascript Library).

Результатом нашего сотрудничества стал очень успешный интерактив, который собрал хороший трафик. С его помощью легко сравнивать любые две страны, что делает его полезным в качестве информационно–поисковой системы. Это означает, что мы можем пользоваться им еще неоднократно в нашей каждодневной редакторской работе. Например, если мы освещаем какую–либо проблему, связанную с жизненной ситуацией в Индонезии, мы можем быстро и легко вставить графическую иллюстрацию со сравнением условий жизни в Индонезии и, скажем, в Германии. Переданное нашей команде ноу–хау стало отличной инвестицией в будущие проекты.

В Zeit Online мы выяснили, что наши проекты в сфере журналистики данныхобеспечили нам много трафика и помогли привлечь аудиторию новыми способами. Например, после цунами в Японии широко освещалась ситуация на атомной электростанции в Фукусиме. После того, как произошел выброс радиоактивных материалов со станции, были эвакуированы все люди в радиусе 30 километров от АЭС. Пользователи могли прочесть и посмотреть многое об эвакуации. Zeit Online нашла инновационный способ объяснить воздействие этой ситуации немецкой аудитории. Мы спросили: сколько людей живет рядом с атомной электростанцией в Германии? Сколько людей живет в радиусе 30 километров? Карта показывает, сколько людей было бы эвакуировано в подобной же ситуации в Германии. Результат: много–много трафика и проект с невероятной скоростью ушел в народ и распространился в социальных сетях. Проекты в сфере журналистики данных могут сравнительно легко быть адаптированы под другие языки. Мы создали англоязычную версию проекта по близости к АЭС и запустили ее в США, и она стала великолепным генератором трафика. Информационные организации хотят, чтобы их читатели признавали их авторитетным и заслуживающим доверия источником. Мы выяснили, что проекты в области журналистики данных в сочетании с предоставлением нашим читателям возможности просмотра и повторного использования исходных данных обеспечивают нам высокую степень доверия.

В течение двух лет научно–исследовательский департамент и главный редактор Zeit Online Вольфганг Блау (Wolfgang Blau) выступали в защиту журналистики данных как важного способа рассказывать истории и представлять материал. Прозрачность, достоверность и участие пользователей являются важными компонентами нашей философии. Вот почему журналистика данных является естественной частью нашей нынешней и будущей работы. Визуализация данных может придать ценность восприятию сюжета, а также является привлекательным способом для всей редакционной команды представить контент.

  • Читать дальше
  • 1
  • ...
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • ...

Ебукер (ebooker) – онлайн-библиотека на русском языке. Книги доступны онлайн, без утомительной регистрации. Огромный выбор и удобный дизайн, позволяющий читать без проблем. Добавляйте сайт в закладки! Все произведения загружаются пользователями: если считаете, что ваши авторские права нарушены – используйте форму обратной связи.

Полезные ссылки

  • Моя полка

Контакты

  • chitat.ebooker@gmail.com

Подпишитесь на рассылку: