Гроб с телом короля долго — до 1856 года — стоял в Густа- вианской усыпальнице без саркофага. Предки тех, кого он так опасался, потеснились и приютили на время «чужака» из Франции. Саркофаг изготовляли на Эльвдаленском порфирном заводе, но не из порфира, а из гранита. Его везли в Стокгольм в лютые морозы, и для далекарлийских грузчиков, доставивших изделие в Евле, это было тяжёлым испытанием. При транспортировке по суше на саркофаге сидел пьяный скрипач из Эльвдалена и непрестанно «пилил» марши. Чтобы не дать ему замёрзнуть, его снабдили в дорогу неограниченным количеством водки. От Евле до Стокгольма саркофаг плыл по морю.

Отдельный склеп для первого Бернадота был готов лишь к 1860 году.

Как раз в это время скончалась королева Дезидерия.

Супруги снова соединились — на сей раз расставание длилось шестнадцать лет.

Потеряв все заморские территории и вернувшись в начале XIX века к естественному ареалу своего проживания, шведы, связанные общим капиталистическим производством и капитали

стическими производственными отношениями, а также культурными, религиозными и этническими традициями, стали приобретать черты нации. У истоков формирования шведской нации стоял бывший французский маршал Бернадот и князь Понте-Корво.

Склони колени, свей, у склепа,

Великий сын твой там лежит...220

Граф Шарль Анри де Морней, посол Франции в Стокгольме, высказал такие слова об умершем:

«В горячем и раздражительном человеке, подозрительном и с чертами гасконца... мы одновременно обнаруживаем настоящее величие и великое мужество, удивительную интеллигентность и быстроту ума, гуманного, благородного, доброго до слабости, вспыльчивого в спорах, но умного и осторожного в действиях человека... В конечном итоге... народ, а не демагоги прессы, истинная, настоящая нация оплакивает его...»

Сами шведы говорили о своём короле примерно следующее: «Он — наше дитя, мы его сделали, чтобы он нами правил, и мы гордимся этим».

А.Э. Имхоф указывает на противоречивость и биполярность натуры Карла XIV Юхана: активность, спонтанность, логика, скромность, вежливость, любезность легко уживались в нём с пассивностью, инертностью, тщеславием и недоверчивостью. Но ничто и никто — ни упрямый Наполеон, ни любой другой монарх Европы — не могли поколебать его принципы или вышибить из седла. Противоречивость, возможно, и способствовала возвышению его личности. Он не был гением, но был талантливым полководцем и организатором. Его единственное разочарование, возможно, заключалось в том, что не оправдывались его стратегические расчёты на создание единого монолитного государства на базе Швеции и присоединённой Норвегии. Он искренно верил, что симбиоз двух наций пойдёт на благо и шведам, и норвежцам.

ЭРИКСГАТА ДЛЯ БЕРНАДОТОВ (ВМЕСТО ЭПИЛОГА)

Ё. Вейбулль пишет: «Смена королей в 1844 году показала, что Карл Юхан достиг цели, к которой так усердно стремился: новая королевская династия, которую он основал, и после его ухода продолжала уверенно править Швецией ».

Попытаемся устроить всем Бернадотам своеобразную эрик- сгату221, в которой они один за другим пройдут перед нашими глазами.

Первым идёт сын Карла XIV Юхана Оскар I.

Оскар I (1799—1859) — король-реформатор — был, по оценке шведских историков, достойным преемником своего отца. «Господствующий в нашем столетии дух делает задачу правителей сложной, — писал принц Оскар отцу в 1822 году во время своего путешествия по Европе, — ибо уже недостаточно изображать из себя элегантный силуэт на троне или говорить в свете плоские остроты, которым все аплодируют. Нужно уметь говорить о науке с учёными, о тактике—с военными, о профессии — с людьми всяких занятий, — короче говоря, необходимо рассыпать своё “шарлатанство” в равных пропорциях во все стороны». Под «шарлатанством» принц, конечно, иронично подразумевал знания.

Принц «Будущее» проявлял интерес ко всему, что происходило в его эпоху. Он разбирался в литературе, музыке, театре, изобразительном искусстве; он обладал прекрасным голосом и часто выступал на семейных концертах. Оскар, как подобает гасконцам, обладал темпераментным нравом и, вращаясь в артистической среде, влюбился в талантливую актрису Эмилию Хёгквист (1812—1846), от которой имел двух внебрачных сыновей, 1839 и 1840 г.р., известных по прозвищу Принцы Лапландии.

Он получил блестящее по тем временам образование — достаточно сказать, что его учителями были Ю.Ю. Берцелиус, один из крупнейших учёных и основатель аналитической химии, историк У ппсальского университета Э.Г. Гейер и известный шведский поэт Аттербум. Он, в отличие от отца, быстро адаптировался к шведским условиям и стал всеобщим любимцем народа, потому что занимался не только изящными искусствами, но делал дело для блага своего народа.

Пожалуй, самым главным его достижением было практическое введение в стране в 1842 году т.н. народных школ. Просвещённый монарх хотел иметь грамотных и образованных подданных и, вопреки риксдагу и многим образованным умам, считал, что преподавания дома и в церкви было недостаточно и что за народное образование должно отвечать государство. Перелом в полемике на эту тему произошёл после газетной публикации в феврале 1839 года статьи, подписанной одной буквой «R». Её автором был принц Оскар.

Не менее впечатляющим делом Оскара I была забота о бедных. Именно благодаря его настойчивости был принят закон о том, что каждая провинция, каждый город обязаны были заботиться о своих неимущих и бедных гражданах. Затем король взялся за проведение реформы в тюрьмах и наведения порядка в деле содержания заключённых. Ещё будучи принцем он в 1840 году выступил в печати со статьёй, а потом и с книгой, получившей название «Жёлтой книги», в которых обличались жестокие и грубые порядки в шведских тюрьмах, и выступил за учреждение для их обитателей отдельных камер заключения. Затем последовали законы о равноправии женщин — на первых порах в вопросах наследства, встретившие ожесточённое сопротивление дворянства, а затем и в установлении для них совершеннолетия при достижении 25 лет.