Шрифт:
– Чего же вы, говорите! — крикнул доктор.
– Я забыл... И номер дома забыл, и пароль. Вы правы, я чувствую, что и с моей памятью что-то творится... Я не могу вспомнить имена друзей.
Это он, - пробормотал Коринта. — Это действует aги... ави... Как же его... Забыл!
–
– Пошли!
– крикнул Кожин и чуть не бегом бросился вперёд, не выпуская руки товарища..
Когда через полчаса они вошли в Кнежевесь, то начисто забыли и себя, и своё прошлое, и цель своего путешествия. Грязные, худые, с мучительным недоумением в глазах, они опустились на крыльцо первого попавшегося дома и в глубоком молчании просидели на нём до самого утра, тесно прижавшись друг к другу.
Утром их обнаружил местный стражник. Не добившись никакого толку от странных молчаливых бродяг, он повёл их к старосте деревни. Они не сопротивлялись. Коринта и Кожин понимали, о чём их спрашивают, но отвечать не могли. По дороге стали попадаться местные жители, школьники. Все с любопытством рассматривали грязных, измученных людей.
Вдруг одна девочка, шедшая с мальчуганом лет одиннадцати, бросилась к бродягам, обхватила одного из них ручонками и закричала:
– Папа! Папочка!
Мальчуган подбежал к ней и попытался за руку оттащить её:
– Ты с ума сошла, Индра! Какой же он тебе...
Но тут мальчуган пристально посмотрел на человека с усами и даже попятился от удивления:
– Пан доктор? Вы?
Человек безучастно смотрел на девочку и мальчугана и молчал.
– Вы что, узнали их?
– спросил стражник.
– Узнали! Правда, Владик, узнали?!
– крикнула девочка.
– Да-да, узнали, пан стражник!
– проговорил Владик.
– Ну так и ведите их к себе!
– приказал стражник.
– К старосте они пусть потом придут.
Дети схватили странно молчавших людей за руки и потянули за собой к дому номер сорок три. Те машинально шли за детьми, но было видно, что не только душевные, но и физические силы у них уже на исходе.
23
Пять дней древний город сражался. Пять дней на ликующие призывы весны он отвечал грохотом выстрелов, стонами раненых и умирающих. Весь вздыбленный баррикадами, окутанный дымом пожаров, он отчаянно рвался в новую жизнь. Но рождение угрожало обернуться гибелью, слишком ещё силен был враг, а у повстанцев было больше мужества и решимости, чем оружия. Сто фашистских «тигров» ворвались в город. Они громили баррикады, крушили орудийной пальбой дома, дворцы и музеи. Застонала в пожаре древняя ратуша, помнившая времена гуситов и нашествие шведов, и отчаяние проникло в сердца баррикадных бойцов. И когда уже не было никакой надежды, с севера донёсся грохот танков. Это спешили на помощь чешской столице стальные полки Советской Армии. Они пришли вовремя.
...Умолкла пальба, и город вдруг весь наполнился флагами, цветами, бесчисленными ликующими толпами. Наконец-то пришла весна Победы.
Но в деревне Кнежевесь, в доме номер сорок три, ничего не знали об этих событиях. Здесь шла борьба за двух людей, охваченных небывалой и непонятной болезнью.
Врач-невропатолог, доставленный из Праги,ни на шаг не отходил от Кожина и Коринты, стремясь проникнуть в суть их загадочного заболевания. Физически они быстро пришли в норму, ели с отменным аппетитом, спали спокойно, по десять-двенадцать часов в сутки. Но говорить не могли и никого из прежних друзей не узнавали.
– Доктор неужели это безнадёжно?
– спросил Локтев.
– В смысле прошлого абсолютно безнадёжно.
– ответил невропатолог.
– Их память представляет собой совершенно чистый, не исписанный лист. На нём ничего нельзя восстановить, его нужно заполнять заново. У них сознание новорождённых младенцев - абсолютная TABULA RASA, на которой действительность не успела ещё оставить ни одной зарубки. Их всему придётся учить: речи, письму, чтению . Прежнее сознание никогда к ним не вернётся, но они постепенно по-новому осознают и себя, и окружающий мир, и причину своего разрыва с прошлым. Им легче будет воспринимать и усваивать информацию, чем детям. Мозг у них зрелый, натренированный. В два-три года они смогут вернуться к нормальной жизни. Но вряд ли Коринта станет когда-нибудь снова учёным или хотя бы просто врачом, и вряд ли к Кожину вернётся способность к свободному полёту.
– Но ведь они могут всему научиться. А рассказав им об их прошлом, мы можем пробудить в них прежние желания и мечты. Разве это невозможно?
– Всё возможно, дорогой майор, но это долгий путь, на который, пожалуй, не хватит всей их жизни.
Проходили дни, недели. Больные всё ещё находились в Кнежевесе. Марта Штильберг и Ивета Сатранова взяли на себя трудную роль воспитательниц взрослых мужчин. Они учили их говорить, читать и писать.
Индра и Владик тоже постоянно крутились возле больных и, пожалуй, не меньше способствовали их развитию, чем Ивета и Марта. Да и сами больные лучше себя чувствовали с детьми, чем со взрослыми.
– Ты мой папа! Понимаешь, па-па!
– говорила Индра, сидя у Коринты на коленях, и заливалась счастливым смехом, когда усатый седой мужчина с усилием повторял её слова:
– Па-па, па-па...
А Владик уводил Кожина в сад и взахлёб учил его называть все предметы, которые попадались на глаза:
– Иван, говори: тра-ва, не-бо, пти-ца...
– Тра-ва, не-бо, птица, - повторял Кожин и радостно улыбался и весёлому мальчишке, и чудесному огромному миру, с которым начал заново знакомиться.