– Мммеее...Ам...Ну ладно...До встречи...-замялась Мира.

Николь не собиралась ждать, пока Мира решит, чем захочет заняться. А играть не пригласила потому что понятия не имела, какая игра будет ей по душе. Этим же вопросом она не успела поинтересоваться потому что поджимало время.

Тут к Мире , почти сразу, подлетела учительница. Оказалось, что она тоже куратор, только по физкультуре.

– Что тебя интересует? Каким видом спорта ты раньше занималась?

– Ну...По большей степени ничем...Бандмитно на пляже...В тенис пыталась играть,-заявила Мира.

– Тенис?А какой?

– С большыми ракетками.

– О, у нас есть тенис и бадминтон. Только не пляжный, а професиональный.

– Я бы записалась и туда и туда.

– Погоди,- улыбнулась учительница,-здесь у нас серезный подход, и конечная цель что бы ты могла играть в тот или иной вид спорта професеонально. Могу предложить сначала походить на первие занятия, что бы распробовать, а потом сориентироваться.

– Хорошо.

– Вот. Сейчас можешь присоедениться к бандминтонщицам, -пригласила рукой куратор и Мира последовала за ней.

В бадминтон в тот момент играло человек 12. Но возраст у всех был разный. И возможности навыков.

Двое парней играли в бабминтон. От звука ударов все так жужало, словно кто-то газовал на байке. Движения были четкие, ровные, воланчик прыгал туда-сюда каждую секунду и редко когда падал, а игроки бегали, как попрыгунчики.

– Ого...-восхитилась Мира.

– О, это наши мальчики играют третий год, -усмехнулась Мисис Малькинз,- а ты еще будешь как новичек, вон, смотри, девочки как раз твоего уровня и возраста.

Чуть поотдаль играли девочки, и из игру можно было бы как раз охарактеризовать "пляжный".

Мира решила время не терять, взяла ракетку и начала играть. Она познакомилась с новыми девочками. Двое из них были ее возраста, другие старше. Мира так много узнала интересного об этой игре. Оказалось, и тут надо немало попотеть, что бы для начала только отбить от себя удар...

А на следующий раз она пошла на тенис. Вначале пришлось набивать мяч у стенки, затем пустили на поле. Но отбивать на поле было сложнее...

– Ты должна предугадать, куда я отобью и сразу же бежать ! Мячь долетает туда в среднем за один раз!- заявила партнерша по игре.

Мира кивнула; по сравнению с бадминтоном тенис был быстрее и динамичнее раза в три...

Вот такая физкультура!

После игры в бадминтон, а затем урока по медецине Мира отправилась в компьтарный класс. На время урока двери обычно в кабинетах закрывали, что бы посторонние не перебивали, и она пришла на пару минут раньше. Пока она ждала парня, переваривала урок медецины:

"Вначале все начинаеться , как на уроке биологии, но в отличии от "тех" уроков, здесь препод все время ведет дискуссию и не сипеть тепрминами про катионы и амионы...А я до сегоднешнего дня и не знала, как оказать первую помощь пострадавшему при попытке совершить суецид,-далее вспоминала Мира,- а потом, конечно, было ефектно, когда он выставил перед нами коробку с таблетками и сказал выташить все, которые помогут при изжоге..."

Двери открылись, и из класса стали выходить студенты. Их было человек шесть, и среди них Ентони. Увидев Миру, он усмехнулся и потер рукой рукой глаза:

– О, это ты? Я чего-то уморился за сегоднишний день...Ладно, -он пололожил свою сумку на стол возле Миры.(они сидели в свободном открытом для посещения зале с компьютерами)

– Что тебя волнует?

– Ну как что? А ты уже знимался сам, без посторонней помощи бизнесом?

– Занимался...И не раз. Но, правда, чаще я использовал уже имеющиеся деньги. Когда есть деньги, уже не так сложно, ведь тебе стоит лишь как следует подумать и грамотно их вложить в то или иное дело?

– Инвестировать в компанию, типа?

– Не обязательно в компанию. Можно в товар,в человека. Смотря сем ты решишь заниматься...

– В человека?!-сразу удивилась Мира, но потом к ней пришла догадка:

– В кинозвезду, что ли?

– Да, на раскрутку, например. Но это не по моей части немного,- усмехнулся парень.

– А ты во что вкладивал в первый раз?

– Я купил разноцветные наушники и продавал одноклассникам в первом классе,- засмеялся Ентони.