Шрифт:
9. Он/она старается соответствовать стандартам совершенства и превышать их (Мотивированность на достижения).______________
10. Он/она знает, как справиться с разочаровывающими проблемами (Устойчивость).______________
Общее количество баллов ______________
Настроенность на других
1. Его/её заботит то, что происходит с другими людьми (Эмпатия).______________
2. Он/она чувствителен(на) к чувствам других людей (Эмпатия).______________
3. Он/она уважает и принимает точку зрения и взгляд на вещи других людей, с которыми он/она не согласен(на) (Эмпатия).______________
4. Он/она обычно хорошо понимает то, как чувствуют себя другие люди (Эмпатия).______________
5. Он/она может считать политическое распределение сил и понять, кто у руля (Осознание политических настроений).______________
6. Он/она достаточно хорошо понимает, поддерживают кого-либо люди или нет (Осознание политических настроений).______________
7. Он/она может сказать, кто в группе принимает решения (Осознание политических настроений).______________
8. Он/она слушает внимательно, не перебивая (Коммуникация).______________
9. Он/она говорит с людьми чётко и убедительно (Коммуникация).______________
10. Он/она задаёт относящиеся к делу вопросы (Коммуникация).______________
Общее количество баллов ______________
Выстраивание отношений
1. Он/она в состоянии культивировать и поддерживать отношения (Сотрудничество).______________
2. Он/она старается достичь взаимопонимания и обмена идеями (Сотрудничество).______________
3. Он/она – командный игрок, он/она сотрудничает и хорошо работает с другими людьми (Сотрудничество).______________
4. Он/она руководит, показывая пример (Лидерство).______________
5. Он/она в состоянии взять бразды правления в свои руки, воодушевлять и вести других людей к достижению общих целей (Лидерство).______________
6. Он/она в состоянии убедить людей увидеть его/её точку зрения (Влияние).______________
7. Он/она убеждает и использует эффективную тактику, чтобы убеждать (Влияние).______________
8. Он/она использует дипломатию, чтобы решать напряжённые ситуации и взаимодействовать с людьми, которые с ним/ ней не согласны (Управление конфликтом).______________
9. Он/она эффективен(на) в дискуссиях типа «дай и возьми», работает над поиском взаимовыгодных решений (Управление конфликтом).______________
10. Он/она может эффективно вести переговоры и разрешать конфликты (Управление конфликтом).______________
Общее количество баллов ______________
Подраздел С
Научитесь осознавать себя
Самоосознание
«Я» – «Другие» —
_______________ количество баллов _______________ количество баллов
Какова ваша цель? (Какие компетенции вы хотите улучшить?)_______________
Каково ваше нынешнее поведение, которое вы и другие замечают?_______________
Что вы поняли и какие выводы сделали, сравнив анкеты, заполненные вами и другими?_______________
Управление собой
«Я» – «Другие» —
_______________ количество баллов _______________ количество баллов
Какова ваша цель? (Какие компетенции вы хотите улучшить?)_______________
Каково ваше нынешнее поведение, которое вы и другие замечают?_______________
Что вы поняли и какие выводы сделали, сравнив анкеты, заполненные вами и другими?_______________
Настроенность на других
«Я» – «Другие» —
_______________ количество баллов _______________ количество баллов
Какова ваша цель? (Какие компетенции вы хотите улучшить?)_______________
Каково ваше нынешнее поведение, которое вы и другие замечают?_______________
Что вы поняли и какие выводы сделали, сравнив анкеты, заполненные вами и другими?_______________
Выстраивание отношений