чиваясь с полным ртом к сестре.

Валерия и Вова встали из-за стола. Спеша к выходу ,еле

удерживались от смеха.

Огромное здание школы было окружено зелёными деревь-

ями и цветочными клумбами . Старая постройка стояла на этом

месте уже давно. В эту школу ходила еще мама Валерии . Извёстка

опадала, как листья осенью на школьный двор ,и у дворника было

14

достаточно работы и осенью и летом. Класс Валерии находился

на втором этаже . Окно выходило во внутренний двор и часто вы-

глядывая из него, она наблюдала за посадкой деревьев и цветов

школьниками. Это занятие очень нравилось детям .Они копались в

земле, садили саженцы и поливали пёстрые цветы. Украшением

школы был небольшой кабинет ,где детям изредка позволялось

проводить опыты.

– Что с тобой сегодня? - спросила Валерия брата. Молчишь

всю дорогу , будто воды в рот набрал.

– Держи, - грустным голосом, проговорил Вова и остановился.

Он протянул сестре потрепанный дневник, где в конце страницы

требовалась подпись родителей.

Брат чуть не заплакал. Он всегда удивлялся , как сестре удаёт-

ся хорошо учиться, всегда быть на слуху у мамы с папой, и при

этом еще успевать учиться в музыкальной школе..

– Не переживай. Всё можно решить и без участия родителей.

Во-первых, мы не можем расстраивать маму ,у неё и без нас хвата-

ет забот, а во-вторых, если папе станет известно о твоих успехах в

школе ,он запретит нам обоим ходить на реку купаться. Так что,

братишка, придётся выходить из этой ситуации вдвоём.

Хмм. Исправить оценку - это легко!

– Не делай этого, будет всё равно заметно.
– Вова не надеялся,

что этот случай останется незамеченным для мамы , проверявшей

дневник ежедневно.

– Успокойся, - Валерия всмотрелась в подпись мамы еще раз.

У неё был аккуратный почерк и одна маленькая закорючка в форме

радуги.

– Всё сделаю сама. Мама даже не догадается. Достав ручку из

школьного портфеля, перелистнув страницу в дневнике, Валерия

поставила свой автограф.

Отношения между братом и сестрой были доверительные.

Держалась Валерия за брата , потому что очень хотела помочь ма-

тери заботиться о братьях. Это давало ей чувство ответственности

и придавало уверенности в себе. Вова доверял сестре и делился с

ней многими своими страхами. Крепкая парочка не раскрывала

секретов никому, даже любопытным родителям, пытающимся про-

никнуть в души своих детей.

15

– Откуда у тебя синяки? Опять тебе досталось? Почему ты

хоть раз не можешь постоять за себя?

– Никто меня не бил. Я спускался по лестнице в школе и спо-

ткнулся.

– Ах, Вова. Врать у тебя совсем плохо получается. Твои глаза

тебя сразу выдают.

Вова учился в школе неплохо, но ходить в школу не любил.

Одноклассники дразнили его и подсмеивались над его веснушча-

тым лицом. Брат не хотел огорчать маму и поэтому все умалчивал.

Приходя домой с побитым коленками, он всегда придумывал

правдоподобные истории, желая уклониться от расспросов.

– Я твоя сестра и мне совсем не нравится, что в последнее

время с тобой происходит. Валерия волновалась за брата и не хо-

тела говорить на эту тему с родителями. Решив разобраться в про-

блеме постоянных трений между мальчишками, она решила пого-

ворить с ними.

– Валерия ты очень красиво оформила стихотворение,- были

слова Елены Фёдоровны. Лера так долго стояла возле учитель-

ской, что было очевидным её желание встретить своего любимого

преподавателя.
– Ну иди,- сказала учительница, заметив некоторое

смущение в глазах ученицы.

Бесшумно спускаясь с лестницы, Валерия услышала резкий

грохот в коридоре. Прислонившись к стене и затаившись, она

наблюдала за двумя старшеклассниками, которые протягивали ка-

кой-то бумажный свёрток Володе.

– Надо поговорить,- ухватившись за руку одного из мальчи-

шек, сказала Валерия. Один из них оттолкнул её изо всей силы и

побежал восвояси.

– Володя!- позвала Валерия, заставив мальчика очнуться. Вова

вытер пот, с лица, поднял голову и кинул удивлённый взгляд. Он