Затем мысленно «прокрутите» весь свой день в обратном порядке, как будто это фильм, который быстро прокручивается назад.

Не удивляйтесь, если после этого вам в голову придут новые идеи, неожиданные решения или ответы на ваши вопросы. Нестандартные действия порождают и нестандартный образ мыслей.

Поставьте себе цель на целый день: обращать внимание на предметы, схожие по какому-то признаку, например все предметы красного цвета; все прямоугольные предметы; все предметы, похожие на птичий клюв, и т. д.

Запоминайте, а лучше записывайте все, что заметите, а вечером, прочитав получившийся список, подумайте, нельзя ли как-то соединить между собой эти предметы или хотя бы некоторые из них, и что нового из этого может получиться.

Возьмите бумагу, ручку и напишите что-нибудь с закрытыми глазами – например свое имя.

Затем нарисуйте какую-нибудь геометрическую фигуру. Затем изобразите человечка (ручки-ножки-огуречик). Затем картинку посложнее например, по памяти, не открывая глаз, изобразите цветок или любимую чайную чашку. Откройте глаза и посмотрите, что получилось.

Ниже вы найдете список слов, обозначающих различные абстрактные (нематериальные) понятия. Попробуйте в отношении каждого из этих понятий ответить на вопросы, суть которых – найти то материальное, вещественное, с чем они ассоциируются.

1. С каким цветом ассоциируется у меня это слово?

2. С какой формой?

3. С какой фактурой (твердое, мягкое, шершавое, гладкое и т. д.)?

4. С каким природным явлением вызывает у меня ассоциации это слово?

5. С каким животным?

6. С каким растением?

7. С каким вкусом и продуктом питания?

8. С какой мебелью?

Вы сами можете продолжить этот список вопросов.

А вот и список слов.

РАДОСТЬ, УНЫНИЕ, ВОСТОРГ, БЕЗОПАСНОСТЬ, ТРЕВОГА, ГРУСТЬ, СТРАХ, МЕЧТА, УСПЕХ, НЕУДАЧА, СТРЕМЛЕНИЕ, УПОРСТВО, ДОБРО, КРАСОТА, ИЗОБИЛИЕ, ТЕРПЕНИЕ, ИЛЛЮЗИЯ, ЕДИНСТВО, ОДИНОЧЕСТВО, ЛЮБОВЬ, ВДОХНОВЕНИЕ.

Возьмите любую книгу, газету или журнал, откройте наугад, не глядя, ткните пальцем на страницу и посмотрите, какое слово выпало. Выберите таким образом три случайных слова и придумайте, каким образом их можно было бы соединить. Если даже первая мысль у вас будет о том, что их соединить невозможно, – не сдавайтесь, продолжайте думать и искать связи между этими словами.

Пусть эти связи будут совершенно нереальными, фантастическими, – для развития творческого начала это даже лучше. Хорошо, если найдете несколько вариантов таких комбинаций или даже объедините случайные слова в общий сюжет.

Возьмите любые фрукты или овощи – например те, из которых обычно готовите салат, – и нарежьте их так, чтобы можно было создать картину, например натюрморт или пейзаж. Пусть кусочки моркови напоминают лепестки цветов, пучки зелени – их стебли, зеленый салат можно использовать в качестве листвы и т. д. Чем больше вариантов у вас возникнет – тем лучше.

Найдите несколько вариантов ответа на вопрос, как могут быть связаны между собой следующие события.

• В доме случилось короткое замыкание и погас свет.

• Корабль вышел из гавани в открытое море.

Придумайте несколько коротких историй, где эти события связаны между собой – причем не исключайте и совершенно фантастических вариантов.

Придумайте, какими причинами могли бы быть вызваны следующие события (назовите для каждого события как минимум две-три причины, включая самые фантастические).

• Вы шли на встречу с друзьями, которую очень долго ждали и с радостью отправлялись на нее, но вам кто-то позвонил, и вы, ни секунды не медля, развернулись назад. Что произошло?

• Спокойная и интеллигентная с виду женщина средних лет неожиданно ударила кондуктора в трамвае, когда он предложил ей купить билет. Почему?

• Предприниматель узнал, что его предприятие обанкротилось. Но в следующую минуту ему сообщили нечто такое, что он начал смеяться и плакать от счастья. Что это было за сообщение?