Шрифт:
А ведь, с другой стороны, когда я была маленькая, у меня тоже были бабушки. Одна из них делала мне маникюр (надо ли говорить, что это была папина мама) и объясняла, как следить за собой. Другая жила со мной на даче, делала мне бутерброд с розовым сервелатом посреди ночи, после чистки зубов, когда мне очень хотелось. Вместе мы просмотрели с ней не знаю сколько сезонов “Богатые тоже плачут”, “Дикой Розы” и “Санта-Барбары”, и я еще долго играла в Хосе-Луиса, выкатывая нижнюю губу. Бабушка была в своем праве, и мне это очень нравилось. Это была ее территория, на ее территории – ее правила. Мы вместе разгадывали сканворды и занимались всей той веселой ерундой, от которой наверняка так же трясло мою маму. Но она была так же зависима от своей мамы – ведь кто-то должен был проводить с нами лето на даче.
Для меня это был целый другой мир, совсем не такой, как дома, цельный, с принципами, правилами, философскими воззрениями на жизнь и на любой жизненный вопрос. Ведь дети очень долго живут только в одной цельной экосистеме и даже если мельком видят в доме друзей другую, то не очень понимают, как она устроена. А возможность существовать в другом мире – это хоть и страшно, но очень полезно. Во-первых, ты его сравниваешь, борешься с ним, жалуешься на него, научаешься видеть в нем плюсы (дома в кровати есть нельзя, телевизор ограничивают), минусы, научаешься спорить, отстаивать свои права (“а мама всегда мне чешет спинку перед сном!”), отстаивать больше прав, чем у тебя было раньше, расширять границы обоих миров (“а я у бабушки уже ел чипсы!”), а главное – научаешься понимать, что есть разные миры и в них действуют разные правила. И на самом деле, если бабушки с родителями не говорят друг у друга за спиной какие-нибудь ужасные гадости, не ссорятся, а просто настаивают на своих правилах и системах – то для ребенка это даже полезно (так я себя успокаиваю). А для родителей полезно проверить, насколько ребенок восприимчив к их правилам, насколько они аргументированы, может ли бабушка переманить ребенка на свою сторону в два счета, или ребенок будет стоять на соблюдении “домашних” правил.
И приходится мириться с мыслью, что моя невестка когда-нибудь будет настаивать на том, чтобы я кормила ее детей наркотической “Агушей”, и будет ненавидеть меня за то, что вместо этого я тайком буду давать им самодельное пюре из кабачков и индейки.
Сообщество Momshare
Юлия З. Momshare
Как объяснить бабушке, что если ребенок в 7 месяцев с ней 2 часа хохочет, это ему вовсе не на пользу? Сходила в магазин, называется! Еле уняла истерику и уложила спать.
Бабушка серьезно считает, что двухчасовое безумное веселье – это чудесно и очень для малыша полезно. На мои слова про нервное расстройство отвечает, что она с внуком редко видится (1–2 раза в неделю) и ему с ней очень хорошо и весело.
Или это я – мать-ехидна, мало веселюсь с ребенком, да еще бабушке не даю порадовать малыша?
Может, литература какая есть на тему доведения ребенка первого года жизни до нервного расстройства? Сама сейчас тоже поищу, но вдруг кто-то уже сталкивался с такой проблемой.
Екатерина К. не объясняйте этого бабушке!!! если ребенок два часа хохочет с бабушкой – это кайф
Юлия 3. А если потом у вполне спокойного и жизнерадостного обычно ребенка форменная истерика?
Елена К. Была такая проблема. Оставляйте задание – рассказать стишок, считалочку. Причём подготовиться нужно заранее дома и упражняться при вас. Отправляйте на улицу с коляской, в конце концов!(:
Екатерина К. Дети вообще от счастья перевозбуждаются. С таким же успехом можно их вообще никогда не веселить, не водить в кино, не давать мороженого. А взрослым тоже лучше не хохотать, не влюбляться, не выпивать, не заниматься любовью. Скучно, зато спокойно. Если серьезно – ну надо успокаивать постепенно, чего
Надежда Л. Оставьте бабушку потом укладывать малыша спать)))
Маргарита Т. Я бы ограничила бабушку в посещениях, если бы меня не поняли бы со второго раза. Но я – злыдня и не терплю, когда мне перечат хоть в чем-то, что касается ребенка. Такая истина в последней инстанции) имею домашнее прозвище “Пиночет”
Елена К. Я против насильственного веселения малышей, по-моему это просто акт самоудовлетворения со стороны взрослых. Он не смеётся – он ИМ смеётся. Глупое занятие, и по мере взросления вызывает у ребёнка недоумение и чувство обманутости.
Лика Ч. В НЙ у педиатров вообще нет такого понятия, как “после 7-ми не перевозбуждать”, “не хохотать”, и самое главное “невропатолог для малолетних”. Я понимаю, что забодала всех аналогиями с Нью-Йорком, но, просто, сталкиваясь с 2-мя мировоззрениями, начинаешь понимать что наше – не абсолютно правильное.
Анна А. А что в этом плохого?
Позитивный ребенок – отлично. Нервное расстройство – оно от кислых рож по большей части
Елена К. Он не позитивный, он морально защекотанный.
Надежда Л. кстати, прикосновения (даже щекотательные) очень хорошо влияют на психику ребенка до года.
Ему важны разные ощущения, в том числе и острые. Нет, я не про насилие сейчас. И все вот эти древние потешки тоже имели своей функцией развитие ощущений именно тактильных. А литература… Ну наверняка есть что-то во всяких там медицинских справочниках про детей с повышенной нервной возбудимостью. Я нигде не читала, что детей щекотать не надо. Если б ваш ребенок был неврологически или как-то еще травмирован (повышенное ВЧД, СГДВ), то подобные рекомендации вы бы получили от педиатра. Но, как я понимаю, ребенок здоров, он сейчас учится жить в полном смысле, учится и контролю тоже, все его системы приспосабливаются. На мой взгляд, эта тренировка не повредит, это ж не каждый день происходит.