Психогенетика изучает взаимодействие факторов наследственности и среды в формировании индивидуальных различий по психологическим и психофизиологическим признакам. Вопрос «Что в большей степени влияет на психическое развитие – наследственность или среда?» вызывал многочисленные споры и столкновения мнений в истории «человекознания».

Связь генетики и психологии. История психогенетики. Евгеника как предыстория психогенетики. Дифференциальная психология и психогенетика.

Методы психогенетики, их особенности. Близнецовый метод как основной метод психогенетики, его разновидности. Взаимоотношения генотипа и среды в психогенетике. Понятие общей и индивидуальной среды. ГС-взаимодействие, ГС-корреляции, ассортативность в генетике человека.

Психогенетические исследования в процессе индивидуального развития. Сравнительный подход в психогенетике. Возрастные изменения темперамента.

Генетическая психофизиология. Оценка наследуемости типов ЭЭГ. Генетика и свойства нервной системы. Биоэлектрическая активность мозга. Показатели вегетативных реакций.

Вызванные потенциалы (ВП) – специфическая биоэлектрическая активность, связанная с определенным стимулом.

ГС-корреляции (генотип-средовые корреляции) – явление неслучайного распределения сред между различными генотипами у человека.

Связанные с событиями потенциалы (ССП) – общий термин полученных в различных экспериментах потенциалов: потенциалы мозга, связанные с движением (ПМСД); потенциалы, связанные с намерением произвести определенное действие; потенциалы, возникающие при пропуске ожидаемого стимула.

Сенсорный импринтинг – необходимость определенного сенсорного опыта в критические периоды для формирования определенных морфологических структур нервной системы.

Электроэнцефалография – метод регистрации биоэлектрической активности мозга.

1. Ассортативность в природе и у человека. Дайте сравнительный анализ. Что общего и есть ли принципиальные различия у этих явлений.

2. Близнецовый метод – основной в психогенетике. Современные эпигенетические исследования показали, что монозиготные близнецы не всегда демонстрируют выраженное сходство. На чем может базироваться такое различие?

11. Какие задачи ставил перед евгеникой ее основатель Ф. Гальтон?

12. В чем различие подходов позитивной и негативной евгеники?

13. Как проходило развитие евгеники в первой половине XX в.?

14. Какими виделись К. Холлу задачи, значение и перспективы новой, зарождающейся тогда науки – психогенетики?

15. В чем заключается принципиальное изменение взглядов на роль наследственности и среды во второй половине XX в.?

16. В чем заключаются особенности генеалогического метода в психогенетике?

17. В чем заключаются особенности метода приемных детей в психогенетике?

18. В чем заключаются особенности метода близнецов в психогенетике?

19. В чем заключаются особенности статистических методов в психогенетике?

10. В чем заключается особенность понимания среды в психогенетике?

11. В чем заключается принципиальное значение экспериментов Р. Трайона для понимания проявлений взаимодействий генотипа и среды в психогенетике?

12. Какие можно привести примеры ГС-взаимодействий у человека?

13. В чем особенности ассортативности браков у человека?

14. Какие биологические корни имеет явление предпочтения брачных партнеров редкого типа?

15. Что показывает явление генотип-средовой корреляции?

16. Какие виды генотип-средовой корреляции выделяет Р. Пломин?

17. В чем значение сравнительного подхода в психогенетике развития?

18. Как проявляется сенсорный импринтинг?

19. Что показали исследования темперамента в психогенетике?

20. В чем заключается особенность экспрессии генов нейронов?

21. Что такое апоптоз? Его роль в развитии нервной системы?

22. Что показали исследования биоэлектрической активности мозга применительно к психогенетике?

23. Что показали исследования вегетативных реакций применительно к психогенетике?

24. В чем заключается важность исследований функциональной асимметрии мозга для психогенетики?

Александров А. А. Психогенетика / А. А. Александров. – СПб., 2004.