У компьютера нет целей, у него есть только средства. Цели есть у человека: желая написать письмо, я использую современные средства коммуникации – ICQ [9] . Я влюблен и пишу красивое письмо, моя цель – рассказать о своей любви.

Компьютеру это безразлично. Он включает свои средства по моим инструкциям: запоминает символы, формирует пакет, подставляет адрес, передает письмо «вниз». Седьмой протокол OSI работает по инструкции пользователя, каждый из остальных – по инструкциям другого. Ни один из них не знает ничего о целях полученной «свыше» инструкции!

Материализм тоже ничего не знает об этих «инструкциях», материалистической науке идеальное безразлично – ей важны реальные факты и твердые доказательства. Что это означает в человеческом смысле?

А это означало бы, что у меня НЕТ ЦЕЛИ РАССКАЗАТЬ О СВОЕЙ ЛЮБВИ – у меня есть ТОЧНЫЙ РАСЧЕТ! Я просто хорошо рассчитал, как мне заполучить богатую невесту, а в качестве СРЕДСТВА использую признание в любви. Я просто ПОДСТАВЛЯЮ СЛОВА – «любовь», «чувство», «сгораю»… абсолютно так же, как подставляют нужные единицы измерений под расчетные данные компьютера.

Стало быть, человек я бездуховный и безнравственный… но ИНТЕЛЛЕКТ-то у меня – есть! И с этим интеллектом, нешуточно подтвержденным по шкале IQ [10] , могу не то что невесту – мир прибрать к рукам! Стать новым Наполеоном, Гитлером, Цезарем…

Вот тут-то «управленцы от материализма» и поняли свою ошибку, поняли запоздало! Вот тут-то и принялись меня воспитывать. Тщетно!

Тщетно потому, что УЖЕ ДАЛИ мне в руки усиленный компьютерной мощью реально существующий ИНТЕЛЛЕКТ и надеялись меня обмануть реально несуществующей ДУХОВНОСТЬЮ. Вы знаете, что такое ДУХОВНОСТЬ, читатель?

Я – нет. Я знаю, что такое ДУХ: это наша высшая природа – заказчик и провозвестник всего, что происходит с человеком от рождения до смерти. «Ответственный руководитель» всех «добрых, вечных и разумных» процессов, где бы они не происходили. А что такое ДУХОВНОСТЬ?

Ровным счетом ничего – мираж. И этим вот миражом меня, «интеллектуального блондина», светлую голову, хотели купить?

Нет, друзья, – так не пойдет: надо быть последовательными. Уж если вы провозгласили материализм, который духовное отвергает как невозможное, то и нечего морочить мне голову. Не самую глупую, заметьте! – по вашим же критериям.

Впрочем, голова даже у блондина предмет темный, ибо ее обладатель – система уравнений с n-м количеством неизвестных. Можно, конечно, махнув рукой на суть, решить эту систему, как Бог на душу положит – как это обычно делает двоечник. «Помножить лошадь на корову», «духовность» – на интеллект, сложить материальное с идеальным и поделить «землекопов духа» на «квадратные метры интеллекта»…

А после – наслаждаться полученным результатом, живя на своем острове или в своей стране… на «Острове ошибок» или в «Стране невыученных уроков». И изображать искреннее удивление тем, что на этом странном острове и в этой необычной стране люди не такие, как должны быть… да и животные – не те.

И обвинить во всех бедах этих самых животных и этих людей, между которыми разница изрядно притухнет…

Волкодав материализма загнал духовного вожака в запретную лощину Цивилизации, вместо него на обозрение выставлено чучело; во-первых, неживое, во-вторых – имеющее весьма условное сходство с прототипом. А по совести – никакого не имеющее…

Человек – он ведь тоже система! В том числе – центральная нервная, самая что ни на есть совершенная – цифроаналоговая. Из ДВУХ ПОЛУШАРИИ – левого и правого – составленная.

Правое – сложнейшее аналоговое устройство, способное сравнивать и различать наблюдаемое; оно-то и «загружает программы», оно, собственно, и мыслит, а затем оно же решает.

Левое – цифровой процессор, ему безразлично, что считать, оно универсально и аморально по своей природе. Это – чистый интеллект: судить он ни о чем не может и решить ничего неспособен – он может лишь СОСЧИТАТЬ, если на то есть запрос. Если от правого мозга поступила соответствующая «инструкция».

Как же взаимодействуют в жизни две части «человеческой системы» – АНАЛОГ и ЦИФРА? Предположим, вы переходите дорогу в месте, где нет светофора. Что вы делаете, чтобы оценить безопасность?