– Зачем тебе, дэвочка кол? Или тебе нужно огород городить?

В классе снова смех, но уже надо мной. Учитель выиграл сражение и доволен собой.

Я тоже довольна, ведь единицу мне не поставят, и не придется оправдываться дома.

И снова урок географии. Физическая география - трудный предмет, нужно, например, запомнить, где какая почва. А как запомнишь, когда не представляешь, что такое подзолистая почва, а что чернозем?

Начинается опрос, а это еще та комедия!

Вахтанг медленно открывает журнал, класс замирает. Слышно, как жужжит муха.

– Пойдет отвечать учени...

Дон Кихот замирает, пауза длится, длится, все затаились и ждут.

– Ца!- произносит учитель.

Ученики облегченно вздыхают.

Вахтангий ведет пальцем по журналу

– В..

Варданашвили, Ватулян, Вергулис напряглись. У остальных отлегло.

– Ва...

Людка передыхает. Тирка и Нелька обе в напряге.

– Ва-а,- тянет Дон Кихот,- Ва-а,- и резко,- ...тулян!

– Ну вот, так я и знала,- шипит Тирка и тоскливо плетется к доске.

Зойка Меликян уже открыла учебник и приготовилась подсказывать,- надежды, что Тира выучила урок мало.

И опять география - идет объяснение урока

– В Африке водятся так называемые, Чартилиди, чудо природы, повтори, что я сказал. Будешь стоять до конца урока:

– Так называемые жирафы, а так же так называемые, Долидзе, без матери на уроки не допущу, антилопы.

– Хучуа, встань, опять мечтаешь, повтори, что я сказал:

– Антилопы...

– Что антилопы? Будешь стоять до конца урока.

– А также так называемые африканские слоны.

У географа такая походка, как будто он идет по узкой доске.

Мы вчетвером, наша троица и Нанули Кобаладзе, наша одноклассница и соседка Софы по дому, идем со школы, а впереди нас сплетая и расплетая ноги идет Дон-Кихот.

Софка кидает мне свой портфель и шлепает за учителем, подражая его походе. Она очень увлеклась этим занятием и смотрит вниз, на свои ноги, достаточно ли точно она воспроизводит шаг учителя, а учитель повернулся и наблюдает, как она его изображает. Вот Софка делает еще шаг, поднимает глаза... и они встречаются взглядами. Софа замирает ни жива ни мертва, а Вахтангий прямо таки наслаждается ситуацией.

– Ну, чудо природы, подойди-ка сюда, - он манит ее пальцем. Софа делает два шага навстречу и останавливается.

Мы наблюдаем, затаив дыхание.

– Ну, учи теперь географию, - говорит он и смеется.

У Марины Игитханян за подружку ее сосед и наш одноклассник, красивый чернобровый мальчик Осман Долидзе, по прозвищу Долик. Домашнее имя Османа Тугу, когда-то, когда он был младенцем, он любил тугукать, вот и стал Тугу.

Осман шалопай. И его мама, тихая, рано поблекшая от невзгод женщина, просила Маринку присматривать за Тугушкой, когда они учились еще в начальных классах.

Каждый раз, когда Тугу вызывали отвечать, на его лице появлялось выражение крайнего изумления, как будто он не мог поверить, что вызывают именно его. Изумление сменялось досадой: вызвали и спрашивают совершенно заумные никому не нужные вещи.

Такое же выражение крайнего изумления появлялось на его лице, когда его кидалась воспитывать Вера Павловна.

Осман, как и я, никогда не мог сдержать улыбки, слушая, как мы станем в ближайшем будущем бандитами или изменниками Родины. И злилась же Верушка за эти улыбочки!

Я сижу все на той же последней парте в правом углу класса, но уже с Гиви Цивадзе, Велика от меня пересадили, а Гиви сослали ко мне. Гиви рыжеватый, с веснушками, сероглазый мальчик, сын министра сельского хозяйства. Ироничный и изобретательный Гиви, скучая на уроках, вдруг придумал игру - мы с ним на скорость решаем примеры из учебника.

Я естественно завожусь и решаю быстро, обгоняя его при счете.

Играем мы на пирожки. В нашем буфете продают промасленные пирожки с повидлом, большая дрянь, но сидя на уроках проголодаешься и стоишь как дурак за ними в очереди. Гиви мальчик из обеспеченной семьи и я могла бы поставила на что-нибудь посущественней, если бы спорили на что-то другое, а не на скорость решения примеров. Мое превосходство очевидно, и мне стыдно ломить цену. Гиви не сдается, и снова и снова мы решаем примеры, смотрим в ответ и мое решение каждый раз правильное, что удивляет и забавляет Гиви.

На перемене он жалуется со смехом Данику:

– Не дает продохнуть, совсем меня задавила.

– Нашел с кем связываться, тут шансов ноль, - серьезно басит Даник в ответ.

Наши развлечения тем не менее продолжались и Гиви кормил меня пирожками в буфете до тех пор, пока Зойка не сказал:

– Ты, что, голодная, что тебе мать деньги не дает?.

Деньги на пирожки у меня были, но ведь выигранные всегда вкуснее.

Но я послушалась Зойку и перестала играть с Гиви.

Наш физик, Шота Угулава, лучший учитель физики в городе. Когда он объясняет, то все в голове как по полочкам раскладывает. Вся физика явления ясна и понятна. И задачки тоже - сначала всю физику объяснит, потом переходит к математике. Несмотря на все его усилия, больше половины класса его предмета не понимает и не любит, что его огорчает, обидно, когда зря стараешься. Свою досаду он темпераментно обрушивает на нерадивых учеников, в основном учениц, так как именно девочки особенно тупы по физике. Боясь его гнева, девчонки прямо таки костенеют у доски, лишаясь последнего разума и не в состоянии ответить даже то малое, что они знают. Один раз Людка Вергулис не могла воспроизвести то, что я только что рассказала ей на перемене, за 5 минут до начала урока, просто тупо стояла у доски, лишившись голоса. Шота пришел в ярость, стараясь выдавить из нерадивой ученицы хоть какие проблески знаний, и я ему сказала с места, после того, как он откричался: