ЛитРПГ. Начало истории Аридана Лагранжа Второго.
========== Книга первая. Метеор-Сити ==========
Перекресток миров. Книга первая. Метеор-сити.
Пролог.
В 2196 году государство Лунар выпустило на рынок виртуальных игр Хризалиду. Лучшая в мире графика, только уникальные задания, погружение в реалистичный игровой мир. За четырнадцать лет игроки смогли поднять свои уровни до максимального и достичь центра континента Танатос, где был расположен портал в Папилио, другую игровую реальность. В день битвы с хранителем портала игрок Саджи едва не погубил всю планету, вызвав падение карликового небесного тела на межмировой портал и игроков. Совместными усилиями сильнейших игроков Хризалиды, разрушение планеты удалось остановить. Саджи скрылся, а сам портал утонул в магме. Через неделю после этих событий был открыт новый межмировой портал на континенте Ференгар. Государство Лунар признало факт существования других разумных существ во Вселенной и то, что сама игра Хризалида была создана одной из них. Функциональное назначение игры не было раскрыто, но она позволяла общаться с другими инопланетным расам, вести торговлю технологиями и производить культурный обмен. Так начался Золотой Век человечества.
С открытия портала в мир Папилио прошло уже пятьдесят семь лет, тридцать восемь из которых человечество провело в большом мировом сообществе, достигнув в мире Папилио портала в Перекресток миров. Обычному игроку требовалось порядка семи дней на то, чтобы получить один единственный уровень. Те, кто участвовал в войнах, получали больше опыта, но и чаще погибали. Чем выше уровень монстров, тем выше их интеллект и степень владения навыками, способностями и групповым взаимодействия. Выживание требует мастерства, в чем убедились игроки всего игрового мира.
Попав в мир Папилио, надо было выбрать путь развития персонажа. Самый сложный выбор для любого игрока – путь мага. Для того, чтобы им стать, нужны большие деньги, связи и наставник – дорогое обучение, сложная процедура поступления на обучение и толковый учитель. В Папилио использовалась модель плетения заклинаний и язык магов, основанный на рунах истинного алфавита. Обучиться магии можно тремя способами – поступить в Академию Магов одной из многочисленных стран, найти наставника или обучиться магии самостоятельно.
В Академию можно было поступить только раз в год. Абитуриентов проверяли на предмет предрасположенности к магии, индекс силы и способности, характеризующие потомственного мага. Лишь одному из четырех поступивших удавалось закончить академию и получить почетное звание мага.
Наставничество было развито среди племенных народов, таких как орки, гоблины, кобольды, огры и тролли. Игроков, выбравших такой путь, называли шаманами, так как почти вся их магия была основана на работе с духами и местами силы. Странствующих магов, закончивших Академию очень мало, и почти все они отказываются заниматься наставничеством.
Третий и самый сложный способ стать магов – самостоятельно изучить эту дисциплину. Один из тысячи, попытавшихся пройти этим путем, достигал успеха. И лишь каждый десятых может смело называться себя магом. Разные плетения и заклинания, способы запоминания и воспроизведения, методы усиления эффекта, понимание теории магии, работы магической атрибутики и древних артефактов – самоучка должен обладать не только талантом, но и моделью мышления, основанной на работе с мелкими деталями и осознании целостной картины. Ошибки в плетении в большинстве случаев заканчиваются смертью.
Путь воина выбирали люди наиболее стойкие к виду крови и жестокости. Папилио относился к мирам третьего порядка, которые проще всего охарактеризовать, как реальный мир меча и магии с игровыми условностями. Реалистичные раны, переломы, действие боевых зелий и их откатов, ментальное воздействие на разум, насилие, жестокость, болевой порог в двадцать пять процентов и мучения от тяжких тренировок. Обученный солдат должен уметь владеть мечом, щитом и метательным оружием всех видов. С тех, кто пошел служить в армию, сгоняли семь потов, заставляя развивать наследие до того, как начинались качаться уровни. Потом полугодовая военная школа, по итогам обучения в которой новобранца приписывали к войскам различного назначения. Тихушники, они же разведчики, обучались на общей основе, но в какой-то момент им предлагали дополнительное обучение и задание, сложность которого зависела от мастерства и компетентности игрока. Те, кто пошел путем воина, всегда воевали и быстро получали уровни. Но с такой же частотой они погибали, теряя по десять уровней за раз. Мастерство, мастерство и еще раз мастерство – именно от него зависело выживание солдата. Многие игроки после окончания службы становились наемниками и служили в баронствах, или нанимались целым отрядом в очередном воюющем королевстве.
И, наконец, третий путь – ремесленники. Не так просто стать хорошим кузнецом, артефактором или даже простым каменщиком. Штампованный клинок не идет ни в какое сравнение с изделием мастера кузнечного дела. Игроки, посчитавшие этот путь самым простым, столкнулись с тем, что навыки начинали расти только в том случае, если выполняемое дело превосходило их текущий уровень компетентности. То есть надо было бросать вызов своим текущему мастерству и знаниям, и только после напряженной работы, отдав все силы, можно было получить желанный результат в виде поднятия навыка на единичку. Путь ремесленника - это образ жизни, где работа головой ценится больше, чем показатели в системе характеристик.
В день открытия портала в Папилио Акаши - самопровозглашенный лидер человечества говорил о самом главном: новый мир ценит в первую очередь мастерство и готовность человека отдаваться любимому делу, а не однообразные действия и оригинальный подход. При росте мастерства и знаний в предметной области растет и компетентность, которую ценили больше, чем мастерство. Хороший мечник умеет фехтовать и чувствует меч. Хороший воин вдобавок к этому знает воинское искусство, тактику, стратегию, своего противника, принципы выживания на поле боя, законы страны, географию боя. Это и есть разница между мастерством и компетентностью.