— Все? Сколько же у тебя тогда будет предметов? Как ты будешь все успевать? — недоумевал Игорь.

— Ты задаешь глупые вопросы, Гарик, — ответил ему Леша, — Это же Софи! Она мало того, что все будет успевать, так еще и времени свободного у нее будет больше, чем у нас все вместе взятых.

— Ой, да ладно тебе… — раскраснелась Софи, смущенно теребя салфетку.

— Ань, а ты чем планируешь заниматься?

— Я еще толком не думала, но, возможно, экономику, правоведение и немецкий.

— Немецкий? Он там изучается со второго уровня… Ты его учила раньше?

— Да, я… В детстве со мной говорили на немецком, — Аня поймала на себе вопросительные взгляды друзей.

— Мои родители из Германии. Моя фамилия — Вольф, — пояснила та.

— Круто! — возрадовался Леша, — у меня еще не было знакомых немок! — он подмигнул Ане.

— Ты жила в Германии? — спросил вдруг Дима.

— Да. Я жила там до пяти лет, потом мы переехали в Россию и я стала учить русский, на время забыв о немецком. Потом снова пробовала учить, но как-то не получалось… Теперь вот наверстаю. Кое-что я еще помню.

За разговорами время пролетело незаметно и друзья опомнились, когда стрелки часов показали 8.55

— Урок начнется через пять минут! Нам пора идти, если мы не хотим опоздать в первый же день, — напомнила Света.

— Да, лучше поторопиться.

Ребята занесли пустые подносы с тарелками на кухню и пошли в кабинет математики.

***

— Доброе утро, дети. Прошу садиться.

Такими были первые слова преподавательницы математики в старших классах, Татьяны Викторовны Обуховой, женщины строгой и требовательной, как Аня уже успела узнать у ребят. Этот факт далеко не обрадовал ее, так как у девушки еще в прошлой школе были проблемы со всеми точными науками, и математика стояла на первом месте. В пансионе же математику спрашивали очень строго и дотошно, проверочные работы писались чуть ли не каждый урок. Татьяна Викторовна считала, что математику не знает никто, и поэтому часто ставила отрицательные отметки и отправляла на отработки. Возле ее кабинета по вечерам всегда толпилась куча народу, желавших получить хотя бы «тройку».

Аня села со Светой за четвертую парту второго ряда. Софи, конечно же, устремилась к первой парте, находящейся прямо перед учительским столом; Игорь с Лешей сели позади девушек, а Дима ушел в другой конец класса.

Аня хотела спросить что-то у Светы, как вдруг над классом прокатился властный голос математички:

— В этом году вам всем придется очень трудно, ведь в конце обучения вы сдаете экзамены. Среди них будет и математика, по которой вы обязаны получить не менее 60 баллов. Скажу сразу, экзамен трудный. Очень многие его проваливали, и им приходилось ждать год, чтобы сдать его снова. Надеюсь все же, что в этом году такого не будет. А теперь приступим к нашему уроку. Откройте учебники на странице 5.

— Да слышал я про этот экзамен… Задания взяты из учебника, одним из составителей которого является мой хороший знакомый. Так что не переживайте, все будет, — услышала Аня успокаивающий шепот Леши позади себя. У нее отлегло от сердца. Вообще-то она редко списывала, особенно на экзаменах, но математика… Это был абсолютно не ее предмет.

Ее опасения к концу урока оправдались на сто процентов. В первый же день выпускникам дали решать сложные логарифмы, а на дом задали 15 еще более сложных примеров. Голова девушки просто взрывалась от количества информации, и Аня была безмерно рада, когда урок наконец кончился и друзья вышли из класса в прохладный шумный коридор.

— Ну что, девчонки, как вам первый урок? — весело поинтересовалась Софи, на лице которой не было ни капли усталости.

Аня переглянулась со Светой и ответила подруге страдальческим взглядом. Софи хихикнула:

— Проблемы с алгеброй?

— Еще какие… Понятия не имею, как делать домашнюю.

— Ничего, я помогу. Все домашние задания мы обычно делаем вместе, так что после уроков пойдем в библиотеку.

— Спасибо, очень выручишь! — от души поблагодарила девушку Аня. Та подмигнула, и компания направилась к кабинету русского языка и литературы, двери которого были уже приветливо распахнуты.

***

Войдя в кабинет, Аня восхитилась, насколько интерьер соответствовал назначению комнаты. На стенах висели огромные портреты русских и зарубежных писателей-гениев в деревянных рамах, на учительском столе лежали старинные пергаменты, перья, свитки, но самое главное — в задней части класса располагались книжные полки длиной во всю стену. Эти полки буквально ломились от книг. Возле них уже стояли несколько учеников, с любопытством рассматривая некоторые экземпляры.

— Это личная библиотека Юрия Иосифовича. Оттуда можно брать любые книги, нужно только записать ее название в специальный журнал, чтобы потом было с кого спрашивать, — пояснил Игорь.

— Здорово… — заворожено прошептала Аня. Ей уже не терпелось подойти к этим полкам и изучить их от и до. Девушка уже было направилась к ним, но прозвенел звонок на урок, и она расстроено опустилась на стул возле стоящей неподалеку парты. Достав тетради и пишущие принадлежности, Аня принялась рисовать в блокноте, как вдруг кто-то загородил ей свет. Девушка возмущенно подняла голову и столкнулась взглядом с темными, почти черными холодными глазами. Скользнув взглядом дальше по лицу оппонента, Аня обратила внимание на идеально очерченные губы, покрытые красной помадой, темные волосы до плеч, уложенные легкими волнами, сложенные на груди руки с идеальным маникюром.