Всегда ли первое впечатление о человеке оказывается верным? Не стоит поддаваться стереотипам, навешивая ярлыки, ведь можно и самому попасть в неловкое положение.
Ненавижу переезды!
Те, кто скажут, что менять школу раз в пару лет – это здорово, весело и увлекательно, ни черта не понимают в этом! Спросите любого ребенка, у которого отец военный, и он ответит вам, что это полная туфта. Нет возможности заводить постоянных друзей, всегда у тебя лишь только знакомые, с которыми ты теряешь связь, как только покидаешь очередное место дислокации. Тьфу ты! Я уже даже выражаюсь, как папа.
Хорошо, что здесь я проучусь до самого конца учебного года, после которого меня ждёт Йель… Ну, я надеюсь, что ждёт.
Моё привычное положение усугублялось тем, что в этот раз мы переехали в провинциальный городок. В школе, где учатся несколько тысяч учеников, вряд ли заметили бы появление новенькой. Так было в Финиксе полтора года назад. Но Финикс – это не Форкс, где численность проживающего населения менее пяти тысяч. Что уж говорить о школьном обществе. Может, у них вообще по одному классу в параллели. Я до сих пор вспоминала, как прошёл мой первый день в предыдущем, похожем на это, учебном заведении. Они чуть не написали обо мне статью. Тоже мне, нашли звезду местного разлива.
Я фыркнула и вышла из автомобиля на парковке, где ещё большинство мест пустовало, и посмотрела на часы. До начала первого урока оставалось пятнадцать минут. Странно, а я всегда считала, что именно жара расслабляет людей. Бросив недовольный взгляд на хмурое небо, я направилась в административное здание.
Получив свое расписание и карту школьных корпусов, я устремилась на первый урок. Ориентирование на местности прошло без казусов, и уже через несколько минут я оказалась у нужной мне двери. Химия. Не так страшно. Имея технический склад ума, я боялась больше уроков с названиями история, обществознание, литература или философия – все эти предметы вызывали во мне дрожь. Нет, я любила читать, но пересказывать или участвовать дискуссии на глазах у всего класса для меня было сродни пытки. Я не умела красиво выражать свои мысли вслух, все время запинаясь и краснея, хотя по сочинениям всегда получала высший балл. Думаю, в этом была и вина учителей, потому что меня редко когда вызывали отвечать устно. Зачем спрашивать ученицу, у которой только отличные оценки, когда есть дети, которым их надо исправлять?
Моё неумение говорить, сказывалось и на том, что в свои почти восемнадцать лет я так ни разу и не встречалась с ребятами. Я была довольно симпатичной и не имела недостатка во внимании противоположного пола, но всё всегда заканчивалось первым свиданием. Я просто не знала, о чем можно с ними говорить. Вернее, поддержать разговор я могла всегда, но начинать беззаботную беседу ни о чем мне было очень сложно, как и смотреть из-под ресниц загадочным взглядом, кокетливо накручивая прядь волос на палец, как это делали многие мои сверстницы. Ну не могла я себя представить в роли соблазнительницы, и в итоге бросила это безнадёжное занятие, получив славу недотроги в школе Финикса.
Как и предполагалось, химия прошла без эксцессов. Я успешно справилась с контрольным тестом, игнорируя заинтересованные взгляды одноклассников. В больших городах мало кто обращает внимание на тебя. Каждому есть дело лишь до себя и своих проблем. В этом был огромный недостаток мегаполисов, но и их большое преимущество.
Моя соседка оказалась вполне нормальной девушкой без маниакальной любознательности. Именно общества таких людей я всегда искала. Анжела Вебер могла стать моей подругой, в этом я даже не сомневалась.
Следующий урок же был из разряда «тихого унижения Беллы Свон». Социология. Я мысленно простонала, прежде чем найти на карте четвертый корпус.
– Анжела? – удивленно спросила я. – А у вас социология всегда проходит в актовом зале?
– Нет, - усмехнулась девушка. – На этой неделе у всех классов будет занятие там. Вы первые в очередном эксперименте миссис Уитлок.
– Супер, - выдохнула я. Только экспериментов мне не хватало в первый же день.
Вместе с толпой учеников я поспешила на мученический час. Оказавшись в небольшом актовом зале, я села на один из самых последних рядов, оставляя право передовиков за толпой девушек в форме команды болельщиц, компанией ребят, похожих на местных знаменитостей и остальной ученической братией. Многие бросали на меня взгляды, но смелости подойти не нашлось ни у кого.
Прозвенел второй звонок, и в двери вбежала молодая женщина.
– Добрый день, класс! – звонко поприветствовала она всех, и легко вошла на сцену. – Сегодняшнее наше занятие будет немного отличаться от остальных.
По залу раздались смешки, но она не обратила на это никакого внимания.
– Так, на последнем ряду, - обратилась она ко мне, заметив, что я одна сижу так далеко. – Пожалуйста, пересаживайтесь ближе.
Все головы повернулись в моём направлении, и я, проклиная всё на свете, медленно встала и проследовала к последнему незанятому ряду от сцены.