На доске быстрыми движениями учитель вычерчивала длинные математические формулы при этом, приговаривая "Вам ещё к ЕГЭ готовиться!" как помешанная.

Закончив мучать доску, она вызвала пару человек к доске для решения примеров, дабы закрепить данную тему. Они корчились и мучились в раздумьях, уткнувшись лбом в примеры.

Один парень стоял и молча тыкал мелом в одну точку. Видимо в этот момент в его голову не поступила ни одна разумная мысль, и сим действием он вызывал свой дар к математике.

Другая девушка, простояв у доски около двух минут неожиданно отпросилась в туалет. И зачем её только отпустили? Всем ведь ясно, что она поищет решение в интернете.

Третья девушка, стоя ко всем спиной тщательно старалась достать маленькую бумажку из рукава, вытягивая её за кончик. Её странное поведение лишь привлекло внимание учителя, и она вмиг лишилась единственной возможности на спасение. Теперь она стояла, повернувшись к классу и улыбалась. Видимо так она пыталась найти в глазах одноклассников решение.

Мне было скучно. Решив, эти несчастные шесть примеров в первые десять минут я протянула тетрадь учителю. Ожидая вердикта. Молча взяв тетрадь, она просмотрела примеры и, поставив возле каждого красной пастой плюсик, отдала мне. Это означало что все решено правильно.

От урока прошло тридцать пять минут, а двое все никак не могли родить в своей голове решение. Та девушка, что вернулась из туалета, резко поумнела и быстрыми движениями записала пример. Оказалось правильно, и её усадили за парту. Видимо одно место помогает ей думать лучше, чем ненужная на ее плечах, лишняя голова.

В последние пять минут класс делал все возможное, но не учился. Кто-то бурно обсуждал недавно просмотренный фильм, вдохновленный им. Некоторые особенно на задних партах перешептывались и изрисовывали поля тетради. Девчонки же поставив маленькое зеркальце закрыв его учебником спереди, прихорашивались, волнуясь о перемене.

Когда прозвенел звонок они, быстрыми движениями скидав учебники в сумки, резвыми шагами покидали класс. Я не особо торопилась. Но как бы я ни старалась быть медленной все равно зашла в следующий класс во время перемены. И очень сожалела об этом.

– Эй, Джун, ты сегодня снова опоздала!
– Начала возмущаться девушка с третьего ряда. Это была та что так упорно стояла у доски. Её считали самой красивой в классе. Интересно, по какой причине?

Перекинув свои каштановые волосы за плечи, она подкатилась ко мне. Да именно подкатилась. Ведь это мало напоминало походку нормального человека. Пытаясь изображать модельную походку, вышло это убожество.

– Чего тебе?
– Спросила я, выдергивая один наушник.

– Ты забыла наши правила или как?!
– Злилась девушка.

– Напомни ещё раз, как тебя зовут?
– Я, правда, не помнила её имени. Ведь ни с кем не общалась.

– Ты что издеваешься?!
– Взбесилась она.

– Да ладно Эми успокойся. Это же смешно!
– Проговорил, какой то парень с задней парты. Теперь я ясно поняла, они все наблюдают за нами.

– Эми значит. Так вот слушай Эми. Вы отдельная группа. Все вы.
– Произнесла я, поднимаясь со стула и указывая кругом на всех.
– А я не с вами. И учусь я здесь, потому что мне все равно на одноклассников.

– Как ты можешь! Мы учимся с первого класса...

– Да мне все равно. Просто оставьте меня в покое. Можете и дальше делать вид, что не замечаете меня, я не обижусь.
– Когда последнее слово сорвалось с моих губ, прозвенел звонок. Девушке пришлось проследовать на своё место.

Урок литературы и физики я просидела как обычно. А после наш класс, узнав, что последних двух уроков не будет из-за внезапной болезни учителя, они направились, домой разделившись по группам. Парни все вместе. Девушки в свою сторону. Впрочем, как всегда. А я в наушниках прямиком домой. По крайней мере, так я собиралась поступить изначально.

Как только наушники оказались в моих ушах, мне пришлось вытащить их. Перед воротами стоял Рен он ждал кого-то. А завидев меня, резко подошел с обеспокоенным лицом и что то произнёс.

– Что?
– Недоумевая выговорила я. Убирая наушники.

– Привет...
– Неуверенно проговорил парень.

– Привет. Извини тебе, что то нужно? Потому что если нет, то я пойду. Я спешу.
– Что на него нашло? Спустя столько лет решил нормально заговорить со мной?

Он волновался. Не зная, куда деть руки, он постоянно жестикулировал ими.