В Большом Зале у учеников поехали вниз челюсти. Малфой и Уизли?

Слизеринские пятиклассники засвистели и зааплодировали, и вскоре вслед за ними апплодировал уже весь стол Слизерина. Гриффиндорцы выглядели мрачнее тучи. Гарри Поттер из последних сил сдерживал брыкающегося Рона Уизли.

— Убери лапы от моей сестренки! — орал Рон, вырываясь из захвата Гарри.

Гармина бросилась на помощь к Гарри.

— Рон, послушай, Джинни сама поцеловала Малфоя, а не наоборот, — попытался образумить Рона Гарри. — Ей точно не понравится, если ты побьешь ее парня из–за того, что он ее поцеловал.

— Парня?! Да убью его! — орал Рон.

Но обьединенным силам Гермины, Гарри и близнецов удалось оттащить его и усадить обратно за стол.

Слизеринцы захлопали еще громче, когда Драко вернулся к своему столу и уселся завтракать.

Зеленый поднял мородочку и посмотрел на него.

— Нюфф! «А вот и ты. Передай мне, пожалуйста, вон тех кукурузных хлопьев. Я хочу есть.»

— Что, теперь я уже отвечаю за твое компление? — спросил Драко у зеленого ежа.

— Нюфф! «Да–да, и поторопись, пожалуйста».

Северус широко улыбнулся ему.

— Все мои звери любят тебя. Можешь гордится, они разговаривают не со всеми подряд, знаешь ли.

— А только с теми, кто их кормит? — предположил Драко.

— Нет, Корвус на самом деле очень привередливая птица.

— Но Зеленый же — нет.

— Что- нет? Не птица? Будем надеятся, — сказал Северус, борясь со смехом. — Кстати, с Джинни ты все сделал правильно, хвалю. Теперь она будет на тебя молится.

— Ну не знаю, ее братья, во всяком случае — точно не будут, и к тому же, теперь об этом знает вся школа. Как думаешь, будут неприятности?

— Твой отец скоро пронюхает об этом. Как ты думаешь, какого он мнения о Уизли?

— Они чистокровные маги. Хотя, конечно, он считает, что мне нужно женится на дочери богатого Пожирателя Смерти.

— А ты возьми, и напиши ему, — ухмыльнулся Северус. — Скажи, что Панси бросила тебя ради Блеза, а ты теперь влюблен в Гермину.

— В Гермину? Мне не нужна Гермина. Она же мугродье. Отец меня прибьет, — возразил Драко.

— Вот именно. Представь себе, как он обрадуется, что ты передумал и встречаешься с Уизли.

— Не знаю…Это как–то нечестно.

— Драко!

— Ну?

— Мы — слизеринцы. Нам положено быть нечестными.

Драко вздохнул. Ему вовсе не хотелось писать домой, но ради отношения отца к Джинни это стало неизбежным.

Альбус Дамбльдор немало удивился, увидев Мэри Сью, поджидающую его у дверей кабинета. С того самого случая с наводнением она сторонилась директора.

Альбус был не в силах составить свое мнение о учительнице, которая в случае наводнения даже не догадалась применить такое элементарное заклинание, как «Репаро», чтоб починить прорваную трубу. С другой стороны, он не любил осуждать людей, и, кроме того, эту преподавательницу он взял на работу не за остроту ума. Директор просто искал кого–нибудь, кто мог бы преподавать Зелья до тех пор, пока Северус не повзрослел достаточно, чтобы преподавать, другими словами — Мэри Сью придется принять, как данность на ближайшие 3 года.

— Мэри Сью! Рад вас видеть, — лучезарно улыбнулся ей директор.

Только немногие из людей, знающих его многие годы, могли бы заметить, что улыбка эта была вымученной.

— Директор, мне нужно с вами поговорить.

— Ах, ну заходите. — Альбус пропустил ее в кабинет и усадил на стул. — Чем я могу быть вам полезен?

— Это все еще насчет 5. класса Слизерина и Гриффиндора.

— Да, это очень трудный класс, но я вас, помнится, предупреждал заранее.

— Вы предупредили меня, что они плохо ладят друг с другом, но я и не представляла, что они все до такой степени бездарные и ленивые!

— Бездарные и ленивые? Я полагаю, вы имеете в виду все эти несчастные случаи у мистера Лонгботтома?

— У Лонгботтома? Лонгботтом — бесстыжий мальчишка, он специально все делает наоборот, это я уже заметила, но с ним я наверняка управлюсь.

Невилль Лонгботтом — бесстыжий? Альбус подумал о рассказах многих учителей, что Невилль очень подтянулся в предметах за последние пару недель и стал куда менее застенчивым, чем раньше. Альбус предположил, что мальчик просто влюбился. Хорошая подруга может неплохо поднять самооценку застенчивого паренька. Но чтобы «бесстыжий»?..

— Нет! У меня возникают сложности с тем, что ученики просто отказываются делать домашние задания. Они выдумывают какие–то смехотворные оправдания, а некоторые не делают и этого. Класс не интересуется предметом, из–за этого они сильно отстают от остальных классов, и ни один урок не проходит без несчастных случаев. Рано или поздно будут жертвы! Удивительно, что пока еще все целы.

— А что конкретно вы ожидаете от меня?

— Ну, я их предупреждала, я им угрожала, я даю дополнительные домашние задания, но все без толку. Потом я решила, что те, кто не сдаст свои работы к концу недели, будут иметь дело с вами.