Шрифт:
11. Полосатый свирепый хищник, ненавидевший Маугли.
12. Девочка-кукла, волосы которой были необычного голубого цвета.
13. Маленький мальчик в золотой короне и горностаевой мантии, который обожал розу, живущую на его планете, и думал, что такой цветок — единственный во всем мире.
14. Этот сказочный персонаж всегда носил с собой масленку, чтобы не заржаветь во время дождя.
15. Эта девушка была вынуждена ходить в шкуре домашнего животного, хотя она и являлась потомственной принцессой.
16. Этот персонаж скромно заявлял о себе, что он из простых собак, не из породистых.
145. «Проверьте свою наблюдательность» (рисунок).
Посмотрите на этот рисунок и приготовьте карандаш с листком бумаги.
Сейчас вам надо будет составить список предметов, изображенных на этом рисунке, все названия которых начинаются на одну и ту же букву. А вот на какую букву — догадайтесь сами.
Подсказка: отдельно можно составить список того, что нм видите в комнатах, и отдельно — того, что видно за окном.
146. «Найдите бутылку, в которой спрятался джинн».
Часто в сказках люди вылавливают из морей и рек бутылки, куда были запрятаны джинны. Но джинны могли быть добрыми и злыми. Вот представьте, что вы выловили из моря сразу три бутылки разных цветов.
Видите, одна из них — желтая, вторая — белая, третья — черная. Посмотрите, на бутылках сделаны надписи.
На желтой бутылке написано: «Черная бутылка пуста».
На черной: «Злой джинн».
На белой: «Здесь находится добрый джинн».
Но мы раскроем тайну — все эти надписи неверные. Подумайте хорошенько, как нам выпустить доброго джинна — в какой бутылке он может сидеть? Смотрите — не ошибитесь!
147. «Корабельные должности».
Эта бесхитростная задачка также является упражнением в логике. Но если вы отгадали все предшествующие, то она вам вполне по зубам.
На корабле в Африку плывут доктор Айболит, сова Бумба и обезьяна Чичи. Один из них был капитаном, другой встал у руля, а третий был юнгой и сидел на мачте, посматривая, не виден ли берег Африки.
Обезьяна Чичи не умела рулить, доктор Айболит не был юнгой, а сове Бумбе не позволялось входить в капитанскую каюту.
Кем была обезьяна Чичи?
148. «Богат ли синьор Помидор?».
Прочитайте приведенные ниже предложения, выстройте из них цепочку нужных размышлений и ответьте на заданный вопрос.
Все персонажи сказочной страны, которые умеют водить машину, очень нетерпеливы. А герои, которые отличаются терпением, всегда сами приклеивают себе подошвы на дырявую обувь.
Чтобы починить подошву, нужно сварить клей, а вот синьор Помидор не выносит запаха клея и падает от него в обморок.
А теперь ответьте на вопрос: есть ли машина у синьора Помидора?
149. «Карлик едет на лифте».
На 12-м этаже одного дома живет карлик. Отравляясь каждое утро на работу, он спускается лифтом на первый этаж. Когда же настает время возвращаться домой, карлик поднимается лифтом на 10-й этаж и дальше до 12-го этажа идет пешком. Почему он так поступает?
150. «В гости к другу».
Девочка по имени Маша приехала в гости к подруге. Она ни разу не была еще у нее в гостях и забыла номер ее квартиры. Маша помнила только, что на лестничной площадке в один ряд расположены три двери — справа, в центре и слева.
За одной дверью жили соседи по фамилии Ивановы, а за другой — Петровы. Дверь подружки — не самая левая, но она все же расположена левее двери Ивановых.
Итак, представьте, что Маша стоит перед тремя дверями, расположенными на лестничной клетке.
Сообразите и подскажите Маше, в какую дверь ей надо постучаться, чтобы попасть в гости к подруге.
151. «Рисование перед зеркалом».
Эта двойная звездочка шестиугольная. Перерисуйте ее так, чтобы она оказалась примерно вдвое больше, и положите на стол перед зеркалом. Теперь над рисунком надо установить «мостик», сооруженный из трех книг — две стоят по бокам, а третья лежит наверху.
Ваше задание такое. Возьмите карандаш или ручку, затем, глядя в зеркало, впишите между двумя контурами звезды еще третий. При этом вам надо постараться не пересечь контуров внешней и внутренней звезды. Посмотрите, сумеете ли вы выполнить эту задачу?