— Хорошо, тогда продолжим.

Через минуту он достал два артефакта, кольцо с изумрудом и амулет с малахитом. Положив их на стол, он ещё раз прошёлся взглядом по кабинету и остановил взгляд на девочке сидевшей сзади Кеннета.

— Катрин, подойди к доске, — произнёс он.

Девочка, встав из-за парты, чуть вжала голову в плечи и неторопливо подошла к доске.

— И так, — начал профессор, — перед вами два артефакта наделённые магией природы. В них она слабая и зависит от силы воли обладателя.

Малахит на амулете был размером со сливу и огранён белым золотом. В присутствии Катрин он сиял слабым светло-зелёным светом, говоря о том, что у неё слабая сила воли. Кольцо с изумрудом так же слабо сияло, как и амулет.

Катрин подошла ближе и посмотрела на учителя. Тот, кивнув, указал на артефакты и произнёс.

— Выберите один из них и наденьте. После мы приступим к следующему этапу.

Все ученики, молча, ожидали продолжения, кто-то перешёптывался, кто-то пытался как можно быстрее записать слова преподавателя.

Девочка взяла кольцо и, надев его, стала рассматривать и ожидая указаний магистра Хольма.

Изумруд на кольце всё так же слабо сиял, красуясь на безымянном пальце ученицы.

Катрин была из семьи обычных людей, ничем не отличалась в ней. В школу её взяли благодаря тому, что её мама работает в Гринписе и защищает природу. Девочка очень любила редкие растения и так же как её мама хотела работать в Гринписе.

— Мисс Фаулер, — обратился к ней профессор Хольм, — первое задание: приведите в действие артефакт и оживите засохший цветок.

Он поставил перед девочкой горшок с еле живым растением.

«Это будет сложно…» — пронеслось в мыслях у неё.

Катрин повернулась к цветку и, положив на горшок руки, закрыла глаза.

«Только бы получилось… только бы получилось…» — говорила она про себя и часто дышала, слыша, как хаотично бьётся сердце.

С каждым вздохом её сердцебиение становилось всё сильнее. Она не знала, что делать и просто стала повторять про себя «оживи, оживи».

— Это самое простое заклинание, не делаете вид что сложно, — с усмешкой произнёс маг, посмотрев сквозь окуляры на студентку.

Девочка не открывая глаз, продолжала попытки оживить растение.

Катрин почувствовала, как по ладоням разливается тепло. Оно становилось все сильнее и сильнее, и уже рукам девочки было горячо. Ей становилось страшно, она часто дышала, не зная, что делать. Она смотрела на горшок и отчего-то сильнее сжимала его.

Мягкий салатовый свет стал окутывать цветок, и он постепенно стал оживать.

— Получается! — радостно воскликнула девочка. И тут горшок неожиданно взорвался, и его осколки разлетелись по всему кабинету, а земля рассыпалась по полу.

— У вас нет концентрации! — строго произнёс профессор и встал со стола, — останетесь после уроков!

Сняв с пальца кольцо и положив его на стол, Катрин закрыла лицо руками и выбежала из класса.

— Вот так вот дети, слабый характер почти у всех людей, — сказал он, поправив окуляры, и подошёл к первой парте.

— Простите, — произнёс мальчик за четвёртой партой, — не все такие…

— Не спорить с профессором, — ответил ему магистр Хольм, — тоже остаётесь после уроков.

Мальчик вжал голову в плечи, не смея больше перечить учителю.

— Запомните студенты, магистр всегда прав, — сказал профессор Хольм всему классу.

— Да профессор, — ответили все.

После чего дети вернулись к занятиям. Все проходило тихо и скучно. Некоторые ученики все ещё пытались выполнить задания. И как назло магистр выбирал только обычных детей и полукровок.

Выполнить урок смогли только трое учеников и то полукровки.

После занятий все отправились на перемену и обсуждали прошедший урок. Большинство учеников были оставлены после уроков из-за строгости магистра Хольма.

Кеннет неторопливо катил перед собой сестру и разговаривал с Гилроем о потайной двери в школе. Гилрой тоже был немного любопытный, поэтому ему понравилась идея раскрыть эту тайну.

Айрин всё время смотрела в пол и молчала. Она не знала, как сделать так чтобы Кеннет забыл о той двери. Но она не давала ему покоя. Девочка это чувствовала, и ей приходилось терпеть, чтобы не расстраивать брата.

«Как же отвлечь его от этой затеи?..» — спросила себя девочка и тяжело вздохнула.

— Кеннет, — тихо произнесла Айрин, позвав брата.