Девочка подскочила кузнечиком, прокрутилась на носочке и заявила:

– Я ученная! А у науки глаз - острее, чем алмаз, а ученого рука - сила очень велика!

Мальчишка, сдвинув сурово брови, заметил:

– И корифеи ошибаются!

Светлана обиделась и надула алые губки:

– Я на звание корифея не претендую!

Павел по-своему логично возразил:

– Ты девочка, а девочки придирчивы! Им как дамам всегда мало! Кавалеру мало быть прекрасным, он должен быть прекрасным во всех отношениях.

Светлана тряхнула косичками и согласилась:

– Да! Таковы мы дамы! У нас все по-своему особое и неповторимое! Каждая дама - это особый типаж в описаниях от Салтыкова-щедрина, до Гоголя.

Павел хотел что-то сказать, но детям сделали вежливое замечание:

– Не шумите!

Когда фильм кончился, выпускников ожидал сладкий стол. На пиру и в самом деле были торты, пирожные, бананы, ананасы, апельсины, мандарины. Это был шикарный стол, где раздавали детям все бесплатно! По бобине играла музыка, выпускники ели и пускались в танец.

Сначала дамы приглашали кавалеров, а потом кавалеры дам.

Когда Олег танцевал с рослой одноклассницей, то выглядел маленьким и смешным.

Действительно как мальчик, с кралей на две головы выше его. Тем не менее продвинутый пацан выглядел весьма прилично.

Девушка лет пятнадцати, с фигурой взрослой дамы сказала:

– Ты великолепно танцуешь!

Шустрый Олег ответил:

– В секции научился движениям, грации гепарда!

Девчонка, толсто хихикнув, ответила:

– Твой уровень интеллекта превосходит все мыслимые и не мыслимые границы. Тебя даже прозвали демон-вундеркинд!

Мальчик харизматично приняв позу, изрек:

– Интеллект требует постоянного развития! Тут нужна и тренировка и природные данные!

Девушка рослая и здоровая словно Артемида, заметила:

– Тренировка это понятно, а если природных данных нет!

Мальчик-вундеркинд рационально, заявил:

– Мы используем свой мозг, менее чем на сотую мощности, так что, по сути каждый парень или девушка могут стать гениями. А учиться на отлично - это доступно каждому!

Девчонка-богатырь возразила:

– Я вот, например не могу запомнить простейшие теоремы!

Мальчик, раскачиваясь корпусом, ответил:

– Человек может запомнить практически все! Вопрос в том, что далеко не все он вспоминает!

Девушка-исполин спросила:

– А это как?

Мальчик-гений рассудительно ответил:

– Ну, например, когда испытуемых подвергали гипнозу. Они зачастую вспоминали мельчайшие детали своего детства. Или в трансе могли запомнить сразу тысячу иностранных слов. Это такова механика!

Девушка повертелась вокруг своей оси и чуть приподняла мальчишку своими сильными почти мужскими руками:

– Да это было бы замечательно!

Мальчик посмеиваясь, заявил:

<