Вход/Регистрация
Управление введением ФГОС основного общего образования
вернуться

Даутова Ольга

Шрифт:

Д) Подготовьте необходимый раздаточный материал, предусмотрите возможности поиска информации, ее оперативной обработки.

Е) Продумайте систему морального и материального стимулирования, поощрения участников.

Д) Предусмотрите возможности представления и распространения информации для максимально полного ознакомления и информирования всех участников, в том числе и потенциальных.

5. На что обратить внимание при разработке локальных актов? (см. табл. на с. 23)

Таблица 1

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ НЕОБХОДИМЫХ ЛОКАЛЬНЫХ АКТОВ ОУ

1. Карта самооценки готовности ОУ к введению ФГОС (Приложение к «дорожной карте»).

2. «Дорожная карта» (сетевой график) введения ФГОС НОО и ООО (утверждается соответствующим приказом и прикладывается к основной образовательной программе).

3. Положение о рабочей группе по введению ФГОС в ОУ (утверждается соответствующим приказом).

4. Должностная инструкция учителя.

5. Договор с родителями учащихся (общественный договор).

6. План повышения квалификации (организация методической работы, программа внутрифирменного повышения квалификации и т. п.).

7. Положение о портфолио учащегося.

8. Положение о портфолио учителя (если есть необходимость).

9. Положение о системе оценивания (Положение о мониторинге качества образования, о внутришкольном контроле, о промежуточной и итоговой аттестации учащихся или иные документы, регулирующие систему оценивания в условиях ФГОС).

10. Положение о рабочей учебной программе учителя.

11. План-график организации внеурочной деятельности (может быть приложением к Положению об организации внеурочной деятельности в ОУ, утверждается приказом директора).

12. Положение о системе доплат и надбавок (…о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников образовательного учреждения и т. п.).

13. Положение об организации инновационной деятельности педагогов (может быть частью плана по организации методической или проектной работы).

14. Положение об информационно-образовательной среде ОУ (в случае необходимости), возможна конкретизация: Положение об организации электронного документооборота, Положение о сайте ОУ, публичном отчете ОУ, форма соглашения с родителями (законными представителями) обучающихся о персональных данных для ведения электронных дневников и журналов.

15. Положение об исследовательской и проектной деятельности обучающихся.

16. Положение об организации психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы.

17. Положения о различных объектах инфраструктуры учреждения с учетом федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений (Положение об учебном кабинете, спортивно-оздоровительном центре и т. д.).

18. Основная образовательная программа ОУ на ступени ООО.

19. Устав ОУ, включающий необходимые изменения.

20. Приказы, распоряжения, протоколы (решения) органов школьного самоуправления (управляющих, попечительских, педагогических, методических и родительских советов и т. д.), регулирующие процессы организации образовательного процесса и утверждающие разработанные локальные акты.

ИСТОЧНИКИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Образцы нормативных документов при введении ФГОС: http://www.in-exp.ru/faivorite-articles/321-proekty-norm-lok-aktov-pro04-10-22-25.html

Документы о создании локальных актов в ОУ: http://www.fgoskurgan.narod.ru/local_acts.htm

Примерный перечень нормативных актов при введении ФГОС НОО: http://www.pandia.ru/text/77/155/3991.php

Об особенностях нормативной базы введения ФГОС на ступени ООО: http://prosvpress.ru/2012/04/fgos-oo/

ЗАДАНИЯ ДЛЯ РАБОТЫ НАД ОБОЗНАЧЕННОЙ ПРОБЛЕМОЙ

1. Подготовьте перечень локальных нормативных актов вашего ОУ, обеспечивающих введение ООП, и составьте, если это необходимо, график по их разработке. Заполните таблицу «Перечень локальных актов ОУ» (см. табл. 2).

Таблица 2

2. Поработайте с нормативными документами, включая Постановление Правительства РФ от 11 марта 2011 г. № 164 «Об осуществлении государственного контроля (надзора) в сфере образования», и проведите самообследование существующей нормативной базы ОУ.

  • Читать дальше
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10

Ебукер (ebooker) – онлайн-библиотека на русском языке. Книги доступны онлайн, без утомительной регистрации. Огромный выбор и удобный дизайн, позволяющий читать без проблем. Добавляйте сайт в закладки! Все произведения загружаются пользователями: если считаете, что ваши авторские права нарушены – используйте форму обратной связи.

Полезные ссылки

  • Моя полка

Контакты

  • chitat.ebooker@gmail.com

Подпишитесь на рассылку: