Теперь он понял, что ему не нужно сейчас бежать. Он находился в идеальном положении шпиона, собирая сведения, чтобы однажды он смог доказать существование конфетных людей и дать возможность военным стереть их с лица земли.

ГЛАВА 16

После трёх сеансов спаривания Мармеладка повела Франклина к вершине с видом на деревню.

– Мы сможем видеть центр деревни отсюда, - сказала она, - но никто не сможет увидеть нас.

Центр деревни - это то место, где живёт большинство конфетных людей. Улицы выложены кирпичом из ириски, здания - это высокие дворцы с конфетными тростниками, в садах - хорошо ухоженные произведения искусства, наполненные цветами радуги и шоколадными статуями давно умерших конфетных спортивных героев. Франклин записал всё, что видит, в свой компьютерный мозг.

– Что это?
– cпросил Франклин, указывая на самые причудливые здания в центре площади.

– Это здание суда, - ответила Мармеладка, - здесь наши лидеры живут и принимают законы. Ненавижу все эти законы.

Рядом с ним расположено небольшое ярко-банановое здание.

– А как насчет этого?
– cпросил Франклин.

– Это школа и библиотека. Я ненавижу учиться и читать книги. Большинство из них из древнего человеческого мира.

За площадью находились большие здания. Их цвет - кофейное мороженое, серый. Фиолетовый дым поднимался из больших дымоходов и образовывал облака на потолке пещеры.

– А как насчет этих зданий?
– поинтересовался Франклин.

– Это кондитерские фабрики. Все молодые конфеты работают там, пока не станут достаточно взрослыми, чтобы самим охотиться. Я ненавидела работать на кондитерской фабрике.

Ближе к ним расположилось поле, где несколько крупных конфетников занимались каким-то видом спорта. Многие пожилые сладкие мужчины и молодые сладкие женщины смотрели со стороны. Они носили розовую и жёлтую форму.

– Что это?
– cпросил Франклин.

– Они играют в “зуболомный мяч”, - ответила она, - я ненавижу эту игру. Это навязчивая идея среди мужчин. Это то, что они делают для развлечения.

– Что женщины делают для развлечения?
– cпросил Франклин.

– Женщины, которых приняли в качестве помощников, ничего не делают для развлечения, если это не доставляет им удовольствия. Женщины, у которых нет помощников, играют с мячом, чтобы привлечь мужчин. Они распыляют свои ароматы в их направлении, надеясь привлечь мужчин, заинтересованных в том, чтобы принять их за своих друзей.

– Они хотят, чтобы их принимали за друзей?
– удивился Франклин.

– Большинство женщин рождены, чтобы быть покорными, - сказала Мармеладка, - но не я. Я была рождена, чтобы быть доминирующей.

– Почему большинство женщин хотят быть покорными? Им нравится быть прикованным к постелям?

– Это их место в жизни - повиноваться своим доминирующим. Я хотела, чтобы было больше женщин, которые будут доминирующими, но в этой пещере женщинам предлагается быть слабыми с раннего возраста, а мужчинам - быть сильными.

– Человеческие дети подвержены влиянию аналогичным образом, - сказал Франклин, - наша культура влияет на нашу молодежь для выполнения определённых гендерных ролей, но она сильно отличается от вашей культуры. Мужчины и женщины считаются равными в человеческом обществе.

– Ты имеешь в виду, что в человеческом мире столько же доминирующих женщин, сколько и доминирующих мужчин?
– cпросила Мармеладка, широко раскрыв глаза.

– В человеческом мире мужчина и женщина равны.

– Ты имеешь в виду, что два доминанта могут быть вместе? Или два покорных? Какой смысл в этом?

– Нет, - сказал Франклин, - у нас нет доминирующих или покорных. Все равны.

– Но если нет доминанта, кто находит еду? – задалась вопросом она, - если нет покорного, кто присматривает за детьми?

– Они обычно делят всю работу на двоих, - ответил он.

– Но это глупо, - сказала она, - доминанты специализируются на охоте. Подчинённые специализируются на воспитании детей. Если бы и доминанты, и подчинённые делили свои обязанности по объединению, ни один из них не был бы очень опытным в охоте или воспитании детей. Должен быть один действительно хороший охотник и один действительно хороший воспитатель детей. Я не вижу смысла в том, чтобы иметь двух охотников и двух воспитателей.

– Дело в том, что у покорного было бы больше свободы, - пояснил Франклин, - смиренный вёл бы более счастливую полноценную жизнь. Подчинённые смогут выбирать своих партнёров. Все могут принимать решения самостоятельно. Им не нужно никому подчиняться.

– Даже слабые люди выбирают своих партнеров?

– Конечно.

– Но что произойдет, если выбранному вами другу не понравится ваш вкус?
– cпросила она.

– Тогда мы ищем другого партнера.

– Но что, если ты не захочешь другого партнера?