Вход/Регистрация
Делу время, потехе час
вернуться

Коробкова Ольга Анатольевна

Шрифт:

Следующие два дня мы отдыхали и готовились к экзамену по магическим животным. Тут нужно было быть очень начитанными. Все же куратор и подводить его не хочется. Льера Найтера встретила нас радостно и тут же попросила сесть по местам.

— Мои дорогие, сегодня у нас будет не совсем обычный экзамен, — обрадовали нас. В первой части вы ответите на письменные вопросы, а во второй мы перейдем к практической части. Мой знакомый, на время экзамена, одолжил мне свою коллекцию редких магических животных. Они не опасны, — замолчала, подумала и добавила: — Практически. Так что у вас будет возможность не только увидеть, но и пощупать их.

У меня данная новость восторга не вызвала, точнее интерес был, но вот то что они могут быть опасны, слегка останавливало. С другой стороны, льера не станет подвергать нас смертельным испытаниям, а остальное переживем.

Уже привычно взяв листы с вопросами, мы достали письменные принадлежности и стали отвечать. Первым мне попался Крум. В уме тут же всплыл розовый меховой комок с зубами, и я стала старательно записывать, то что вспомнила. Затем пришло время Крамла. Ну, про существо, сильно напоминающее сук писать особо много и не пришлось. А вот Гарапии выделила целых два листа. Мне безумно понравилась эта разноцветная змея. Хотя она и была опасна, но в тоже время было в ней что-то прекрасное. Я бы себе такую завела, чтобы вредных клиентов отпугивать, но, боюсь, бабуля не разрешит, и Хома точно в шоке будет.

Когда с письменным экзаменом было покончено, льера собрала нас и повела во двор, туда, где еще пару недель назад стояли клетки с дикими животными, сейчас тут тоже стояли клетки, но обитатели были другие.

— Итак, перед вами экзаменационная работа, — улыбнулась кураторша. Сейчас вы возьмете листочек с номером клетки и пойдете выполнять задание. Оно висит на прутьях. Вопросы? мы отрицательно покачали головами. Пока все было понятно. Тогда прошу.

В этот раз первой оказалась Сарая, за ней выводок подруг, а потом уже я. Посмотрела на листок, там была цифра десять, пошла искать нужную клетку. Все они стояли на некотором расстоянии друг от друга, чтобы не мешать ученицам. Итак, мне достался Шушу, если судить по надписи на клетке. Чтобы выполнить экзаменационное задание, нужно было его помыть, расчесать и слегка подравнять шерсть.

Шушу — это потомок кошек, правда, размером с годовалого теленка. Длинная серая шерсть, вертикальные желтые зрачки, кисточки на ушах и пушистый гибкий хвост. Судя по информации на табличке, данное животное обитает в горах и служит проводником, а так же носит вещи. Но характер у них еще тот. И как все представители семейства кошачьих эта особь явно воду не любит. Задание трудное.

Я решила посмотреть, что досталось остальным. У Элы был гизон. Это ящерица размером с руку и питающаяся мелкими грызунами. Нельзя сказать, что он сильно опасен, но лучше держать руки при себе.

Поли должна была обрезать колючки у кларкуса. Небольшой кустарник с клиновидными листьями и шипами. Яд из них имеет большую ценность, но собирать его надо в специальных перчатках. Не самое сложное задание, но надо быть очень внимательной. А вот у Сараи был случай поинтереснее. Ей достался горумкул. Это летучая мышь около пятидесяти сантиметров длиной, питается насекомыми, но при этом имеет внушительные клыки и не прочь полакомиться кровью. Надо было почистить ему перепончатые крылья, шерсть и покормить личинками насекомых. Не самое приятное задание, но моё не лучше.

— Льера Найтера, а магию использовать можно? рискнула я, наблюдая за кошкой. Та лежала на полу и помахивала хвостом.

— Хм, — учительница подошла ближе и посмотрела на мое задание. Какая у тебя стихия?

— Вода.

— Тогда можно, — усмехнулась она, глядя на Шушу. Та с интересом наблюдала за нами, словно понимая, о чем идет речь.

— А почему ей можно пользоваться магией? А тоже хочу! тут же возмутилась Сарая.

— У вас стихия воздуха. Как вы собираетесь ей тут использовать? куратор строго посмотрела на неё. Но, если у вас есть идея, то вперед. Вам нужно выполнить задание любым способом и при этом не навредить животному. Начинайте.

Этими словами учительница развязала мне руки. Я повернулась к Шушу и посмотрела на неё, та пристально изучала меня.

— Может, договоримся по-хорошему? предложила ей, пока не начала выполнять задание.

Кошка оскалилась, фыркнула и отвернулась, давая понять, что договориться не получится. Что ж, ей же хуже. Пока Шушу показывала мне свой пушистый зад, я сходила за шампунем, щетками, ножницами и прочим инвентарем. Краем глаза заметила, что ученицы и льера с интересом наблюдают за моими манипуляциями. Я создала над кошкой тучку и смешала её с шампунем, затем увеличила её и запустила заклинание. На Шушу полился поток воды. Раздалось возмущенное «МЯУ» и она начала бегать по клетке, стараясь увернуться от душа, но шансов не было. Шерсть быстро намокла и вспенилась, так что кошка стала похожа на мыльную мочалку с глазами. Я очистила тучу от шампуня и стала промывать вредную Шушу обычной водой. Та свернула глазами и попыталась отряхнуться. Пришлось срочно ставить щит, чтобы вода не попала на учениц и других животных. После этих манипуляций шерсть высохла, словно по волшебству, осталось лишь причесать и подравнять. И тут мне пришлось использовать силу левитации, так как других вариантов не было. Шушу к себе меня после таких издевательств точно не пустит. С этим заданием я провозилась около дух часов, но все же смогла добиться результата. Под конец кошка смирилась с неизбежным и даже рычать перестала. Льера Найтера поставила отлично и похвалила за оригинальный подход к делу.

После столь интересного занятия, у нас осталось еще три экзамена. Точнее у всех два, а у меня еще и боевая магия с крестным. Сомневаюсь, что он будет снисходителен.

Подружки тоже справились с заданием. Правда, Поли пришлось делать укол от яда растения. Она немного зазевалась и получила щип в руку. Зато Эла сдала все на отлично. Мы бы с радостью отметили это дело, но следующим предметом были зелья и надо иметь чистую голову. Девочки даже на свидания ходить перестали, и все свободное время посвящали учебе. Неожиданное стремление. Они сильно меня удивили, в хорошем смысле. Так что в последний день перед зельями мы в тысячный раз прочитывали лекции и старались запомнить все, что проходили за два года. А затем направились на экзамен в подвал. Льера Моранда встретила нас с улыбкой, а значит, ничего хорошего ждать не стоит. За то время, что я тут учусь, стало понятно, если учитель рад тебя видеть жду сюрприз.

  • Читать дальше
  • 1
  • ...
  • 179
  • 180
  • 181
  • 182
  • 183
  • 184
  • 185
  • 186
  • 187
  • 188
  • 189
  • ...

Ебукер (ebooker) – онлайн-библиотека на русском языке. Книги доступны онлайн, без утомительной регистрации. Огромный выбор и удобный дизайн, позволяющий читать без проблем. Добавляйте сайт в закладки! Все произведения загружаются пользователями: если считаете, что ваши авторские права нарушены – используйте форму обратной связи.

Полезные ссылки

  • Моя полка

Контакты

  • chitat.ebooker@gmail.com

Подпишитесь на рассылку: