Она поздоровалась и быстро изложила суть дела. В связи с тем, что на предстоящие отборочные по футболу собиралась прийти городская администрация, надо было организовать небольшие концертные номера между этапами отбора с целью развлечения гостей и демонстрации всесторонней одаренности учеников нашей школы.

– Ну что, вы сможете выступить с танцевальным номером?
– спросила Алина.

Уловив суть разговора, Булаткин пришел в бешенство. Его возмущала мысль, что такое серьезное и важное для его будущего событие хотят разбавить какими-то танцами и песнями.

– Везде эта политика! Везде показуха!
– сварливо говорил он.
– Почему спорт не может быть просто спортом? Зачем нужны эти глупые танцульки?

– Что ты имеешь против танцев? Никто бы и не ходил на футбольные матчи, если бы в перерывах не выступали девчонки из группы поддержки, - осадила его Ада.

– Да как ты смеешь?
– выпучив глаза, оскорбился Антон.

– Ты предлагаешь нам за три дня сбацать танцевальный номер на две минуты?
– уточнила я.
– Ты же понимаешь, что это практически нереально?

– Да, я понимаю, что это непростая задача, но наверняка у вас есть какие-то заготовки.

– Ну не знаю, заготовки заготовками, а мы почти два месяца не тренировались, - поддержала меня Ада.

– Алин, напомни, а из какого ты класса?
– совершенно не в тему спросила я.

– Из 11Б.

Я замолчала, обдумывая информацию. 11Б. Класс, в котором учился Дима Пешков.

– Скажи, а для остальных учеников явка в качестве зрителей обязательна?
– поинтересовалась я.

– Должно быть минимум по пять представителей от каждого класса, остальные по желанию.

– То есть гарантий того, что придут все, нет?

– Все, конечно, не придут, но придет большинство. Это же отборочные вратаря в школьную команду, это интересно всем.

– Всем, кому интересен футбол, - задумчиво проговорила я, размышляя о Диме.

Пешкову футбол, скорее всего, был мало интересен, он был скейтером, и ему был интересен скейтборд, а вот футбол вряд ли.

– Но прошлых отборочных была чуть ли не вся школа, поэтому за отсутствие зрителей я переживаю меньше всего, - ответила Алина.

На несколько секунд я замолчала, а потом сказала:

– Мы согласны. Мы организуем номер со своей командой. Можешь передать Светлане Викторовне, что все будет сделано в лучшем виде.

– Отлично, Саша, спасибо, - немного удивленно проговорила Алина.

– Да не за что, какие вопросы. Только у меня есть к тебе малюсенькая просьба: ты могла бы организовать явку всего твоего класса на это мероприятие?

– Всего моего класса?
– озадаченно переспросила Алина.

– Ну да, и было бы здорово, если бы они все расположились поближе к сцене, ну то есть к полю.

– Ну хорошо, - в замешательстве согласилась Алина.
– Но зачем?

– Не спрашивай, - загадочно улыбнулась я.

На этом и порешили. Ада поинтересовалась, будет ли выступать группа "Абракадабра" на отборочных. Алина отрицательно покачала головой.

Прозвенел звонок, и Юкина, довольная своей маленькой победой, направилась на урок.

– Для того, чтобы ты могла повертеть попой перед своим Пешковым на этих отборочных, мы должны три дня безостановочно тренить, чтобы не облажаться, - сварливо сказала Ада, пересаживаясь за соседнюю парту.

Конечно, она сразу смекнула, к чему я клонила, когда просила Алину обеспечить явку всего 11Б. Я видела в этом свою возможность. Танец был моей страстью. Я танцевала с четырех лет, тогда мама отвела меня на ритмику. С первого по пятый класс я училась в Институте искусств, там изучала народные и классические танцы, вставала на пуанты и осваивала музыкальную грамоту. В шестом классе я посещала занятия по бальным танцам. А в восьмом нам с Адой посчастливилось попасть в лучшую танцевальную школу города под названием "Экстра". Там обучали современным направлениям танца. В Экстре была своя среда, своя тусовка, свой неповторимой мир единомышленников и лучший тренерский состав.

Я обожала свои ощущения во время танца. Двигаясь под ритмичную музыку, я чувствовала себя бесконечно уверенной в себе. Я отдавалась процессу полностью, со всей душой. Меня не беспокоило происходящее вокруг, я не переживала о своих проблемах, не вспоминала об обидах, просто была собой, чистым и вдохновленным музыкой существом.

Ада разделяла мою страсть к танцам, и это делало нашу дружбу еще крепче. Мы учились в одном классе, жили в соседних дворах, вместе ходили на тренировки, таскали шмотки друг друга и часами висели на телефоне.