Задания на профилактику дисграфии. Найди буквы и прочитай слово
Задания составлены логопедом-дефектолог для детей с нарушением речи. Выполнение заданий способствует не только профилактике, но и коррекции ошибок на письме и при чтении.
Задания помогут заинтересовать ребенка чтением, помогут ребенку выучить и закрепить образы букв, близких графически, по написанию. Выполнение заданий будет способствовать формированию пространственной ориентировки и развитию графо-моторных навыков. Кроме того, задания направлены на профилактику и коррекцию дисграфии и дислексии.
Методические примечания. Закрашивание элементов букв не должно выходить за контуры букв. Буквы должна быть закрашена разными цветами.
Рекомендовано детям с нарушением речи.
Рекомендовано для занятий при подготовке к школе и для детей младшего школьного возраста.
Задание1.Утка
Помоги уточки найти слово. Найти буквы, которые спрятались. Найти и прочитать слово. Обвести пунктирные линии. Раскрасить буквы. Посчитать, сколько букв в слове «утка». Посчитать сколько слогов в слове «утка». Раскрасить утку.
Цель. Закрепление образа букв. Развитие графо- моторных навыков. Профилактика дисграфии и дислексии.
Задание 2. Жук
Прилетели жуки и спрятали буквы. Помоги найти буквы и прочитать слово. Назвать каждую букву в слове. Посчитать, сколько в слове букв. На кого похожа буква Ж. Сколько жуков на картинке?
Повторить за педагогом:
Ж похожа на жука и жужжит, жужжит она!
Прочитать слово. Обвести пунктирные линии. Раскрасить буквы разными цветами.
Цель. Закрепление образа букв. Развитие графо- моторных навыков. Профилактика ошибок на письме и при чтении.
Задание 3. Муха
Прилетели мухи и спрятали буквы. Помоги найти буквы и прочитать слово. Назвать каждую букву в слове «муха». Посчитать, сколько в слове муха букв. Сколько слогов в слове муха? Сколько мух на картинке? Показать самую большую муху на картинке. Показать самую маленькую муху на картинке.
Прочитать слово. Обвести пунктирные линии. Раскрасить буквы разными цветами.
Цель. Закрепление образа букв. Развитие графо- моторных навыков. Профилактика ошибок на письме и при чтении.
Задание 4. Мука
Буквы в слове спрятались. Помоги найти буквы и прочитать слово. Назвать каждую букву в слове «мука». Посчитать, сколько в слове «мука» букв. Посчитать сколько в слове «мука» слогов? Прохлопать слово «мука» по слогам. Сколько мешков с мукой на картинке?
Повторить за педагогом: на мельнице мука.
Прочитать слово «мука». Обвести пунктирные линии. Раскрасить буквы разными цветами.
Конец ознакомительного фрагмента.