Я смотрел на вереницу бодро преодолевающих полосу препятствий детей, когда меня одолела зевота. М-да, день обещает быть тяжёлым, особенно на теоретических занятиях, где нужно только сидеть и слушать.

Дни в храме пролетают незаметно. Казалось, только недавно нам объявили прекрасную новость, что мы стали юнлингами, и вот мне уже должно исполниться шесть лет. К сожалению, дни рождения здесь не празднуют. Так что день особо примечательными событиями выделяться вряд ли будет. Всё, как и всегда: подъём, зарядка, медитация, какие-нибудь занятия и половина из них — в спортзале. Единственный праздник, о котором я слышал — это тринадцатилетие юнлинга. Этот день считается переходным этапом в жизни любого младшего джедая, когда он либо становится падаваном, либо ученика ждёт тяжёлое решение о дальнейшей судьбе.

К удивлению, в учёбе я оказался не очень хорош. Вроде бы вот удача — попаданец в «Звёздные войны», да ещё сразу юнлингом в храм джедаев. В чём здесь может быть проблема? Тренируешься у лучших мастеров, становишься самым крутым джедаем и костыляешь всем злодеям и прочим. Мне вот с этим как-то не повезло. Или моё взрослое сознание тормозит процесс, или я такой слабый джедай, но отставание в Силе стало заметно. Ладно, хоть саму «Силу» смог почувствовать, и то хорошо.

К слову, все джедаи, да и не только они, ощущают её по-разному. Как нам говорила Каала Риси: «Нет таких разумных, кто бы воспринимал её одинаково». Для меня Сила была ветром. Затрудняюсь точно описать ощущения, наиболее близким будет дуновения воздуха. В этом, собственно, и скрывалась проблема, потоки Силы иногда ощущались слишком слабыми и почти незаметными.

Самый простой приём — телекинез, я его освоить пока не смог, хотя мне всего шесть лет вот-вот исполнится. Ещё научусь. Но блин, всё в нашей группе уже могут двигать небольшие предметы. А у меня никак не получается сконцентрироваться: либо стакан, который я пытаюсь сдвинуть, просто дрожит и даже не думает притянуться ко мне в руку, либо улетает в неизвестном направлении. При этом с такой скоростью, что, когда он летит именно в меня, я не всегда успеваю увернуться, хотя чаще просто взрывается.

По крайней мере, с медитациями всё более или менее стало получаться. Вообще, цель медитации — тренировка ума, когда мы должны отстраниться от внешних раздражающих факторов и буквально ощутить «Силу». Сначала нас учили просто правильно дышать и концентрироваться на чём-то едва заметном. Это мог быть холод или тепло, поток ветра или течение воды, тихий шёпот или стук сердца… Что угодно, но что-то неприметное, что всегда рядом, но не характерное в этой обстановке. Это и есть «Сила». После, когда мы наконец смогли её почувствовать, нас начали учить на нее воздействовать и сперва с помощью воображения.

Как повторяла Каала Риси, когда мы сможем влиять на Силу внутри тела, контролировать сердцебиение, управлять пульсом, как и своим разумом. Тогда освоим внешнее воздействие на предметы.

Мои шесть лет отметились в спортзале. Нам, наконец, выдали световые мечи. День получился сумасшедший. Тренировок не было. Нам объяснили технику безопасности и отпустили в свободное плавание. И, в принципе, наставники были правы, мы же всё-таки дети, поиграть тоже хочется. Блин, говорю так, как будто сам ребёнок. Хотя врать не буду, когда я взялся за рукоять светового меча, ничего, кроме восторга и глупого «вау», не испытывал. А когда активировал клинок, его равномерное гудение и это «вжих-вжих» при замахах… было просто невероятно круто.

Однако без эксцессов не обошлось. Двое юнлингов проигнорировали технику безопасности и включили клинки в момент, когда разглядывали сопло, откуда и должно выходить лезвие. И нет, никто не умер, просто получили небольшой синяк под глаз и ожог первой степени. Но их быстро вернули в строй. Была ещё парочка случаев, когда кто-то в горячке хватался за лезвие клинка. Но и здесь ничего страшного не произошло, да и медицина творит чудеса. Тем более тренировочные мечи работают на пониженной мощности и разрубить в принципе ничего не могут. Но, что удивительно, оставляли ожоги, хотя не излучали никакого тепла.

В этом вопросе физика меня немного удивила, и я подошёл к наставнице уточнить. Почему так? Оказалось, что мечи, даже настоящие, не излучают жара, но способны разрезать любой материал. И всё дело в том, что луч светового меча замкнут в дугу, по которой движутся нейтральные атомы вместе с электронами, ионами и фотонами. Эти самые частицы, перемещаясь со скоростью света, выполняют роль пилы. В результате меч буквально пилит, а обжигает из-за возникающего сопротивления в плоскости касания. То есть трения. Собственно, тренировочный меч защищён специальным полем, которое не даёт частицам соприкасаться, но лёгкие ожоги все равно остаются.

Наигравшись с мечами, дети начали разбиваться на пары и сражаться друг с другом. Я тоже не устоял и договорился о спарринге с каким-то парнем из соседней группы той же расы, что и наша наставница. Бой получился не очень. Ничего красивого и эпического, даже более или менее простого фехтования мы не выполнили. Как оказалось, световой меч во многом отличается от наших стальных. Во-первых, при соприкосновении лезвий мечи сцепляются друг с другом, а не скользят, как у обычных. Во-вторых, при сильном ударе или нажатии на клинок два клинка отталкиваются друг от друга, что доставляло немало проблем. Я даже оружие пару раз выронил от неожиданности. Третий закон Ньютона, как говорится, никто не отменял, и при сильных ударах меч с равнозначной силой отбрасывало. В-третьих, клинок не имел веса, кроме рукоятки, что из-за его особенности отталкиваться при ударах тоже создавало трудности. В-четвёртых, по причине отсутствия веса клинка использовать инерцию класическим методом не получалось.